Professor - Ensino Básico

Concepções da Educação Infantil Alfabetização e Letramento Concepções de Currículo Teorias do Desenvolvimento e da Aprendizagem Brinquedos e brincadeiras Concepções de Educação Especial Dahlberg, Gunilla Delia Lerner Documentação pedagógica Emilia Ferreiro e Ana Teberosky Ensino de Matemática FORMOSINHO, Julia Oliveira Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença Libâneo, José Carlos O Cuidar e o Brincar na Educação Infantil PIORSKI, Gandhy Planejamento e organização do trabalho pedagógico Políticas Educacionais

Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos - Resolução CNE/CEB nº 07/2010 Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira (LDB - Lei 9.394/96) Base Nacional Comum Curricular (BNCC) Constituição Federal (CF/88) Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica - Resolução CNE/CEB nº 04/2010 Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais - Resolução CNE/CP nº 01/2004 Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica - CNE/CEB nº 04/2009 Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA - Lei nº 8.069/90) Marco Legal da Primeira Infância — Lei nº 13.257/2016

Números decimais Razão e Proporção Cálculo de área MMC e MDC Média Porcentagem Regra de três Sistemas de equações do 1º grau Volume Áreas e perímetros: medidas de superfícies

Compreensão e Interpretação de Texto Colocação pronominal Crase Denotação e Conotação / Sentido próprio e figurado Emprego do sinais de pontuação Há, a Pronomes relativos Uso de conectivos Uso dos dois-pontos Verbo haver