Professor - Educação Especial

Educação inclusiva Classe hospitalar e atendimento pedagógico domiciliar Competências profissionais docentes Concepções de Educação Especial Deficiência visual Aprendizagem Significativa As tecnologias da Comunicação e da Informação nas práticas educativas Comunicação Alternativa e Aumentativa (CAA) Concepções de Avaliação Currículo, Interdisciplinaridade, transversalidade e transdisciplinaridade Declaração Mundial sobre Educação para Todos – Jomtien, 1990 Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem Educação, Sociedade e Prática Escolar Ensino colaborativo (coensino) Ensino Híbrido Escola e família: concepções, limites e possibilidades Função Social da Escola História da Educação Especial no Brasil O construtivismo na sala de aula Organização e Estrutura do Sistemas de Ensino no Brasil Pedagogia de Projetos Planejamento e organização do trabalho pedagógico Qualidade na Educação Tendências Pedagógicas Teorias do Desenvolvimento e da Aprendizagem Transtorno do Espectro Autista (TEA) Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP)

Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146/2015 Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica - CNE/CEB nº 04/2009 Decreto nº 3.956/2001 — Convenção Interamericana contra a discriminação das pessoas com deficiência Decreto nº 7.611, DE 17 de novembro de 2011 - Educação Especial Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica - Resolução CNE/CEB nº 04/2010 Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica - Resolução CNE/CEB nº 02/2001

Compreensão e Interpretação de Textos Regência verbal, Regência nominal Coesão e Coerência Colocação pronominal Conjunções e suas relações Crase Denotação e Conotação / Sentido próprio e figurado Emprego do sinais de pontuação Orações intercaladas Preposições Pronomes Semântica Sinônimos e Antônimos Tipos de orações: coordenadas e subordinadas Uso da vírgula