Uma caixa de biscoito possui 250 g de peso líquido e 300 g de peso bruto. Assinale a alternativa que apresenta corretamente a razão do peso líquido para o peso bruto:

Assinale a alternativa que apresenta corretamente o resultado para a seguinte equação de primeiro grau:

-5x + 45 – 89 = -90 + 41

Assinale a alternativa que apresenta o número que representa o maior divisor comum entre 12, 32, 64 e 120: 

Assinale a alternativa que apresenta o mínimo múltiplo comum entre os números 90, 150 e 20:

Como se sabe as conjunções coordenativas podem ser divididas em cinco tipos. Assinale a alternativa que NÃO apresenta um desses tipos:

Das palavras abaixo, todas podem ser consideradas sinônimas de “arrazoar”, EXCETO:

São considerados advérbios de dúvida, EXCETO: 

No que se refere ao uso da crase, assinale a alternativa INCORRETA: 

Na década de 60, o educador Paulo Freire destacou-se ao propor uma nova abordagem do processo de alfabetização de Jovens e Adultos, organizada em “Círculos de Cultura”, nas quais eram utilizadas as palavras geradoras. No livro “Educação como Prática da Liberdade” (1992), o autor postula que a escolha das palavras geradoras tomava como base três critérios, quais sejam:

Leia o excerto.

Uma verdadeira filosofia da educação não poderá fundar-se apenas em ideias. Tem de identificar-se com o contexto a que vai se aplicar o seu agir educativo. Tem de ter consciência crítica do contexto – dos seus valores em transição –, somente como pode interferir neste contexto, para que dele também não seja uma escrava.

FREIRE, Paulo. Educação e atualidade brasileira. São Paulo: Cortez Editora, 2001.

Neste trecho, Paulo Freire se refere à relação entre: