Considerando que o Projeto Político Pedagógico relaciona-se à gestão da escola, o Projeto de Ensino-Aprendizagem corresponde ao Plano Didático. Este deve buscar, em uma pedagogia histórico-crítica,

De um ponto de vista dialético da educação, que resgata o sujeito educativo concreto, o Projeto Político Pedagógico da escola é composto basicamente de três grandes partes articuladas entre si: o Marco Referencial, o Diagnóstico e a Programação. Assim, nessa perspectiva, afirma-se que