O uso das tecnologias digitais móveis substitui integralmente a presença do professor em sala de aula, tornando sua atuação desnecessária.

O professor de Educação Física deve restringir o uso de tecnologias apenas às aulas teóricas, para preservar a prática corporal tradicional.

As tecnologias digitais móveis dificultam a aprendizagem colaborativa por dispersarem a atenção dos alunos.

As tecnologias móveis devem ser evitadas na Educação Física, pois não contribuem para a interação dos alunos com o conteúdo prático.

A incorporação das tecnologias digitais móveis amplia as possibilidades de aprendizagem ativa e exige do professor um planejamento mais flexível e criativo.