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Em Currículo, Território em Disputa, Miguel Arroyo (2013) analisa criticamente a organização curricular e seus efeitos sobre o trabalho pedagógico nas escolas. Com base nessa abordagem, analise os itens a seguir. 

I - O currículo é apresentado como algo que se impõe aos docentes e às gestões escolares. 
II - A organização curricular é descrita como neutra e promotora da criatividade docente. 
III - A relação entre docentes e currículos é caracterizada como tensa. 

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