A educação inclusiva assume espaço central no debate acerca da sociedade contemporânea e do papel da escola na superação da lógica da exclusão.

A organização de escolas e classes especiais deve permanecer inalterada, pois já atende adequadamente todos os estudantes.

A educação inclusiva defende a manutenção das práticas discriminatórias como forma de organizar o atendimento educacional especializado. 

A inclusão escolar limita-se exclusivamente à adaptação curricular, sem implicar mudanças estruturais ou culturais na escola.

A educação inclusiva restringe-se ao atendimento de estudantes com deficiência em ambientes segregados.