Leia o texto a seguir.

O rato roeu a roupa do rei de Roma...

Trava-línguas e frases sem relação com o meio social e cultural das crianças eram muito utilizadas no processo de alfabetização. Inicialmente memorizavam-se as vogais, depois as sílabas, até chegar às palavras e às frases. O que importava era a montagem silábica, independente do conteúdo das frases.

Assinale a opção que identifica corretamente o método de alfabetização a que se refere o texto acima.