No que se refere ao tema “Cidade e Campo”, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – O conceito de espaço urbano designa a área de elevado adensamento populacional com formação de habitações justapostas entre si, o que chamamos de cidade.
II – O conceito de espaço rural refere-se ao conjunto de atividades primárias praticadas em áreas não ocupadas por cidades ou grandes adensamentos populacionais.
III – Podem existir práticas rurais no espaço
das cidades e práticas urbanas no espaço do
campo.
No que se refere às unidades político-administrativas do Brasil, assinale a alternativa
que apresenta corretamente o nome das
capitais dos seguintes Estados: (Acre, Piauí,
Rondônia, Mato Grosso do Sul).
Capacidade de classificar, compreensão de
causa e efeito, egocentrismo, raciocínio
transdutivo e irreversibilidade são
características, segundo Piaget, do estágio:
No que se refere à obra de Isabel Solé
(Estratégias de Leitura), assinale a alternativa
correta:
No que se refere ao pensamento de Kátia Smole (Resolução de Problemas), analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Se a situação for muito simples, não há pensamento matemático.
II – A resolução de problemas é a atividade mais genuína de matemática enquanto ciência, uma vez que cria um ambiente de investigação.
III – A aula de matemática precisa fazer o
ambiente de investigação aparecer, no qual as
pessoas terão que criar coisas, mobilizar o
conhecimento.
De acordo com a teoria de Celso Vasconcellos,
o processo de mudança da prática educacional
envolve três aspectos que devem ser
observados pelos professores. São eles:
O artigo 16 do Estatuto da Criança e do Adolescente trata do direito à liberdade das crianças e adolescentes. Sobre o tema, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – opinião e expressão.
II – participar da vida familiar e comunitária, com discriminação.
III – participar da vida política, na forma da lei.
De acordo com o artigo 3°da Lei n.
9.394/1996, o ensino será ministrado com base
nos seguintes princípios, EXCETO:
De acordo com o artigo 2°da Lei n.
13.005/2014, são diretrizes do Plano Nacional
de Educação, EXCETO:
Considerando o artigo 206 da Constituição Federal, pode-se afirmar que o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:
I – liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber.
II – gratuidade do ensino privado em estabelecimentos oficiais.
III – igualdade de condições para o acesso e
permanência na escola.