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1 questão(ões) desta página · Impresso em 08/11/2026

Pedagogia

Ano: 2020 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura Municipal de Jundiaí

Dahlberg, Moss e Pence (2019) afirmam, em Qualidade na educação da primeira infância, que, quando usamos o termo “documentação pedagógica”, estamos nos referindo, na verdade, a dois temas relacionados: um processo e um conteúdo desse processo. É correto afirmar que, de acordo com os autores, a documentação pedagógica como conteúdo é

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A

o relato fidedigno do que ocorreu na escola, é o registro de uma representação direta do que as crianças dizem e fazem.
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B

o registro e a representação, com precisão, do trabalho desenvolvido e da observação da criança; tais registros devem assumir uma verdade objetiva e racional pelo docente.
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C

a observação da criança; é avaliar o desenvolvimento psicológico infantil em relação a categorias predeterminadas produzidas a partir da psicologia do desenvolvimento.
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D

o material que registra o que as crianças estão dizendo e fazendo; consiste no trabalho das crianças e na maneira com que o pedagogo se relaciona com elas e com o seu trabalho.
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E

a forma como a escola de educação infantil presta contas do trabalho que realiza aos pais e à sociedade, demonstrando as ações realizadas e aferindo os resultados obtidos.

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