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Mania de Aprovação

Caderno de questões

1 questão(ões) desta página · Impresso em 20/10/2026

Português

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Jardinópolis

Leia a tira.
Tratando do texto multimodal em práticas de ensino, Carmelino et al. (apud Marquesi, S.C., Pauliukonis, A.L. e Elias, V.M., Linguística Textual e ensino, 2017) afirmam que, na leitura das tiras cômicas, espera-se que o leitor “depreenda algumas informações, além de também inferir as relações existentes entre um quadrinho e outro”. Nesse sentido, a leitura dessa tira ativará diversos planos de significação, entre os quais o

✂️

A

da sequência das imagens, cuja fragmentação rompe a relação de sentido do diálogo.
✂️

B

do conhecimento enciclopédico envolvido na produção do efeito de sentido de humor.
✂️

C

da contradição de sentido entre termos utilizados nas falas das personagens.
✂️

D

da coerência, por inserir no último quadro informação descontextualizada.
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E

da relação lógica explícita entre a indagação final e a afirmação da primeira fala.

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