In the sentence “I’ve hit my breaking point with tipping culture.”, the expression “hit my breaking point” is closest in meaning to:

Assinale a alternativa em que a palavra destacada indica uma circunstância da ação verbal, e não a qualidade de um ser.

“Ela (...) tem elaborado melhor as falas e discernido quando vale a pena ser mais incisiva.” A palavra destacada no trecho acima é sinônima de:

“Assim tem procedido uma amiga brasileira que recém ingressou no curso de História (...)” A forma verbal destacada no trecho acima indica uma ação:

Tendo em vista o pensamento de Vygotsky, é correto afirmar que os signos

Em Planejamento como prática educativa, Danilo Gandin afirma que “planos são escritos para tornar mais eficiente e mais eficaz nossa ação e, sobretudo, para dar consistência a um processo de planejamento, alcançando, como resultado adicional (não de menor importância), ser processo educativo”.

Sobre a temática, assinale a alternativa que apresenta corretamente um entendimento do autor.

Discutindo sobre avaliação mediadora, Jussara Hoffmann relata o seguinte exemplo. 

“Magali é aluna do sexto ano de uma escola estadual. Durante o Conselho de Classe do segundo bimestre, os professores de português, geografia e história falaram que a menina apresentou muitas dificuldades nessas matérias, não tendo alcançado conceitos de aprovação. Magali apresentou bom desempenho em outras disciplinas [...], principalmente em matemática. Os professores, reunidos em Conselho, decidiram encaminhar à aluna as seguintes recomendações: 

Prestar mais atenção em aula 

Realizar todas as tarefas solicitadas 

Planejar maior tempo de estudo em casa” 

(Jussara Hoffmann. Avaliação mediadora) 

Com base na discussão apresentada pela autora em seu livro, observa-se nas recomendações dos professores que

No quarto de uma adolescente, há a seguinte frase escrita: “Quanto mais eu vou à escola, mais eu estudo, quanto mais eu estudo, mais eu aprendo, quanto mais eu aprendo, mais eu esqueço, então para que ir à escola?”. 

De acordo com Jussara Hoffmann, a frase dessa aluna fala de uma escola que exige

Planejar documentos curriculares significa tomar decisões acerca de quais serão os conteúdos que devem ser ensinados. Assim, trata-se de uma passagem de saberes cientificamente produzidos ou das práticas socialmente realizadas para os objetos ou práticas a ensinar. Nesse sentido, a construção de um objeto de ensino recebe o nome de

Perrenoud apresenta um referencial de competências para ensinar que ele julga prioritárias, buscando apreender o movimento da profissão. Ressaltando que não se trata de um inventário definitivo nem exaustivo, o autor propõe 10 grandes famílias de competências. 

Assinale a alternativa que apresenta a competência que, de acordo com Perrenoud, condiciona a atualização e o desenvolvimento de todas as outras.