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1 questão(ões) desta página · Impresso em 21/09/2026

Pedagogia

Ano: 2015 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura Municipal de Arujá

Diversos autores têm defendido que a avaliação da aprendizagem do aluno não seja um processo meramente classificatório. Para eles, a avaliação deve ser mediadora da qualidade de ensino. Na perspectiva de uma avaliação mediadora, pode-se afirmar, entre outras ideias, que

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A

a qualidade do ensino refere-se a padrões preestabelecidos em bases comparativas, pelo sistema de médias ou índices numéricos.
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B

em um referencial não seletivo a repetência deixará de existir: a construção do conhecimento é cumulativa; pode ser lenta, mas não é retroativa.
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C

discutir o fracasso escolar significa delinear a incompetência do professor em transmitir o assunto com eficiência.
✂️

D

por parte do aluno o insucesso escolar decorre de sua desatenção aos estímulos ou de sua incapacidade para entender as situações apresentadas.
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E

o problema fundamental para superar a não aprendizagem dos alunos é como motivá-los, fazê-los se interessarem pelo estudo.

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