Roberto, professor de Biologia no Ensino Fundamental II,
engajou-se em leituras para aprimorar seu domínio de metodologias ativas. Entre as várias técnicas que encontrou na
literatura, uma chamou-lhe mais atenção: a sala de aula
invertida. Decidiu, então, experimentar a técnica com suas
turmas no decorrer do segundo semestre daquele ano.
Assinale a alternativa que descreve corretamente uma possibilidade de aplicação da sala de aula invertida, de acordo com Moran (in Bacich; Moran, 2018).
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