Compreende-se que a formação para a cidadania, visando a
valores da vivência democrática, à produção do
conhecimento e à formação para o trabalho, coadunam-se
com a perspectiva de
✂️
A
formação voltada exclusivamente para a formação da
mão de obra, necessária após o advento da revolução
industrial.
✂️
B
formação integral dos sujeitos, tornando-os capazes de
contribuir para as transformações da sociedade, dos aspectos
científicos e culturais.
✂️
C
formação para emancipação humana, tornando o sujeito
capaz de viabilizar a mudança da atual sociabilidade, através
da práxis revolucionária.
✂️
D
formação voltada prioritariamente para o desenvolvimento
dos valores da vivência democrática, focando a construção
das habilidades críticas e participativas.
✂️
E
formação do sujeito revolucionário, aliada à perspectiva de
formação do sujeito cidadão, crítico e participativo, que
busque melhorias da atual sociabilidade.
