articula-se com os movimentos sociais do entorno, incentivando os alunos e também suas famílias a participarem ativamente deles, respeitando interesses e preferências pessoais, favorecendo a inclusão social.

adapta o ensino ao potencial de cada aluno e faz todos avançarem e se aperceberem, pelas notas obtidas nas avaliações e pela observação da realidade, que os melhores na escola são os melhores na sociedade.

prioriza o aprender a viver juntos, o conviver, e promove a solidariedade entre alunos, entre os profissionais da escola e inclusive entre os pais, fazendo com que aqueles que sabem mais ou que têm mais recursos contribuam mais.

promove a inclusão, pelo desenvolvimento humano de todos, ampliando suas capacidades cognitivas, operativas e sociais para serem sujeitos capazes de pensar e intervir na realidade, visando ao bem comum.

desenvolve um currículo que prepara crianças e jovens para o real mercado de trabalho oferecido pela sociedade em que vivem, de modo a se colocarem nele para terem poder aquisitivo e liberdade de consumo.