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20 questão(ões) desta página · Impresso em 09/11/2026
Assinale a alternativa cujos elementos preenchem corretamente as lacunas abaixo, na mesma ordem, de acordo com a norma-padrão: “___ vezes ___ gente pensa que está dizendo bobagens, e está fazendo poesia.” (Mário Quintana) – Digo ___ você que sairei daqui ___ pressas caso faça referência ___ bobagens. – Peça ___ garçonete um bom filé ___ parmegiana.
COMO A MIA PODE AJUDAR?
Sobre os componentes do fragmento acima, assinale a afirmativa incorreta.
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
“O povo, ingênuo e sem fé das verdades, quer ao menos crer na fábula, e pouco apreço dá às demonstrações científicas.”
No fragmento acima, os dois adjetivos sublinhados possuem, respectivamente, os valores de
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
“Em geral os arquitetos temos de nos ater às plantas que nos apresentam os proprietários. Nisso nos parecemos com os médicos. Há quem os chame para que diagnostiquem a enfermidade que deseja ter, e lhe receite o regime que deseja seguir.”
Assinale a opção que apresenta o comentário gramatical adequado sobre os termos sublinhados.
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Assinale a alternativa em que a preposição destacada possui o sentido de assunto:
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Assinale a alternativa em que o termo preenche corretamente o espaço em branco abaixo:
“O sino da igreja bateu exatamente _______.”
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Assinale a alternativa que se apresenta totalmente correta em relação ao emprego da palavra destacada.
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
“Ler permite acariciar a dor.” (João Anzanello Carrascoza)
A palavra destacada no pensamento acima tem o sentido relacionado a:
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Qual alternativa apresenta a forma verbal destacada que está empregada corretamente na frase?
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
“Por ordem da Diretoria Executiva, todas as informações pertinentes ao caso em pauta devem ser encaminhadas ______ ao formulário-padrão da empresa.”
Assinale a alternativa cuja palavra preenche corretamente a lacuna acima, de acordo com as normas da redação oficial.
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
O humor presente na tirinha acima decorre do fato de que o personagem que fala no último quadrinho:
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Assinale a alternativa que apresenta uma afirmação correta em relação à redação oficial.
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Assinale a alternativa cuja palavra ou expressão destacada se encontra de acordo com o emprego estabelecido pela norma-padrão.
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Assinale a alternativa em que qualquer uma das formas verbais propostas entre parênteses preenche corretamente o lugar do verbo, de acordo com a norma-padrão.
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
“Gosto de que, dentro da cabeça de cada um, de acordo com suas vivências e sensações, o texto possa ser completado e interpretado livremente.” (Mariana Zanetti)
A expressão verbal destacada no período acima se encontra na voz:
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Assinale a alternativa em que a colocação do pronome destacado se encontra de acordo com a norma-padrão.
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
“(...) a vida se faz, sem explicação capaz de nos explicar, mas real como cada um de nós”
Assinale a figura de linguagem que se encontra presente no trecho destacado acima.
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
“(...) se perdem na distância, além de qualquer possibilidade, até mesmo para o sonho.”
A expressão destacada no trecho acima tem o sentido de:
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
O texto “As tempestades sempre passam” aborda:
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
“Argumentar com uma criança é bom desde que você compreenda os argumentos dela sem destruir os seus”.
O conector sublinhado pode ser adequadamente substituído por
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