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Questões de Português sobre Compreensão e Interpretação de Texto
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Caderno de questões
20 questão(ões) desta página · Impresso em 08/11/2026
O texto “As tempestades sempre passam” aborda:
COMO A MIA PODE AJUDAR?
“Argumentar com uma criança é bom desde que você compreenda os argumentos dela sem destruir os seus”.
O conector sublinhado pode ser adequadamente substituído por
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Assinale a alternativa cuja ideia se encontra no texto “Minha tia era meu algoritmo de recomendação: a virada de plataforma do livro”.
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
No mundo em que cada vez mais se mesclam as linguagens na constituição dos discursos, a leitura de infográficos em sala de aula é uma tarefa relevante para a formação do leitor. Dos alunos, espera-se que identifiquem nas informações do infográfico apresentado que
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
A compreensão de um texto é um processo que se caracteriza pela utilização de conhecimento prévio: o leitor utiliza na leitura o que ele já sabe, o conhecimento adquirido ao longo de sua vida.
Com base em Kleiman e nas informações presentes no texto verbal e não verbal da charge, o conhecimento prévio do leitor permite que ele conclua corretamente que
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
À vista do questionamento feito por Helga a Hagar, no primeiro quadrinho, é correto concluir que a pergunta feita pelo personagem, no último quadrinho,
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Esta é uma conquista do tempo, e prescinde de comemorações para se consolidar. Basta o exercício de viver, para nos desprender capciosamente da vida, ou, pelo menos, para entrelaçá-la de tal jeito com a morte que passamos a sentir essa última como forma daquela, e forma talvez mais apurada, à maneira de uma gravura que só se completa depois de provas sucessivas.
A afirmação – Esta é uma conquista do tempo, e prescinde de comemorações para se consolidar. – é uma referência
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
A referência do narrador a uma obra de Goeldi (no primeiro parágrafo) consiste em estratégia para
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
É correto afirmar que, do ponto de vista do narrador, as ideias de vida e morte
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Em relação ao texto “O mel e o fim das abelhas”, é correto afirmar que ele:
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Quem é o narrador do texto “Caçando discos-voadores”?
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Em relação ao texto “Caçando discos-voadores”, é correto afirmar que a família:
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
No primeiro quadrinho da tirinha acima, a expressão “pegar no pé” pode ser entendida como:
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
É correto afirmar que, no texto “O estômago e o pés”:
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
O tópico discursivo central que orienta a construção do texto como um todo é:
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Entende-se, a partir dos dois excertos, que o professor de inglês em escolas brasileiras deva
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Leia os dois excertos a seguir:
No atual cenário escolar, é possível observar que as TIC são introduzidas nas salas de aula como recursos que facilitam o processo de ensino e aprendizagem das diferentes disciplinas, bem como favorecem a obtenção do conhecimento em uma língua estrangeira, como é o caso da língua inglesa (Magalhães; Machado; Silva, 2015). Deste modo, o grande desafio dos professores de línguas estrangeiras do século XXI implica saber usufruir dessas ferramentas para potencializar o desenvolvimento, em seus alunos, das competências e habilidades em um segundo idioma.
The digital revolution is far more significant than potential for humans to learn new ways of thinking and organizing social structures.
Os dois excertos destacam a relevância, nos tempos atuais, do desenvolvimento
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Compare os conteúdos do texto e da charge a seguir:
A imagem e as palavras na charge retratam a hipótese receada pelo autor do texto, qual seja,
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
O conteúdo da fala do terceiro quadrinho está expresso corretamente em:
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
De acordo com o texto, a professora conteve o sorriso diante da informação de que o pai do menino atravessara uma sinaleira e pechara, porque
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