Trabalhando de forma simultânea e ininterrupta durante 20 horas, as máquinas M e N, iguais e de mesmo rendimento, produziram, juntas, um total de 5 200 unidades de certa peça. 

Nas mesmas condições, se somente uma das duas máquinas trabalhar sem interrupções durante 25 horas, irá produzir, da mesma peça, um número de unidades igual a

Considere dois produtos, A e B, com preços unitários, em reais, representados por x e y, respectivamente. Sabe-se que a soma de x e y é igual a R$ 460,00, e que se subtrairmos R$ 50,00 de preço de A e R$ 50,00 do preço de B, o preço de A passa a ser igual ao triplo do preço de B. 

Nessas condições, é correto afirmar que y é igual a

Após a correção da avaliação de matemática de certa classe, a professora constatou que a média aritmética das 4 maiores notas da classe era 9,25. Decidiu juntar a nota de Taís a esse grupo de 4 notas, e a média dessas 5 notas passou a ser igual a 8,9. 

A nota de Taís nessa prova foi igual a

O gráfico de setores registra a distribuição das 280 pessoas que visitaram a Mostra Cultural de uma escola, do primeiro ao quarto dia de exposição. 

Se o ângulo dos setores que representam o número de visitantes registrados no primeiro dia e no segundo dia medem 126º e 108º, respectivamente, conforme indicado no gráfico, então a diferença entre o número de pessoas que visitaram a Mostra no primeiro dia e no segundo dia foi igual a

Despejando-se totalmente 1 L de água em um reservatório cúbico de 1 m de aresta, inicialmente vazio, a altura do nível da água atinge 1 mm, conforme mostra a figura. 

A quantidade de água necessária para que a altura do nível da água atinja da altura do reservatório é igual a

Em uma classe há 3 meninas a mais que o número de meninos, sendo que essa diferença representa 12% do número total de alunos dessa classe. O número de meninas dessa classe é igual a

Uma professora efetuou a correção de certo número de provas em 3 horas. Sabe-se que na primeira hora ela corrigiu 49  do número total de provas, que na segunda hora ela corrigiu 35  das provas restantes e que na terceira hora ela corrigiu as últimas 10 provas que sobraram, concluindo a correção. 

O número de provas corrigidas na segunda hora foi igual a

Quanto ao emprego do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que apresenta frase em conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa.

Assinale a alternativa em que a expressão pode ser substituída pelo termo entre parênteses de acordo com a norma-padrão da língua.

O trecho – Embora tenha assumido o compromisso de resolver o problema naquele mesmo ano, mudanças parciais ocorreram apenas em 2019. – pode assim ser reescrito sem prejuízo do sentido e da correção gramatical em:

Com relação ao trecho – Quando traduz assuntos relativos a ciência, tecnologia, engenharia e matemática, a ferramenta costuma utilizar padrões masculinos. –, o vocábulo que melhor define tal comportamento da ferramenta encontra-se destacado em:

A partir da leitura do texto, pode-se concluir que

Assinale a alternativa que apresenta frase corretamente redigida quanto às regras de regência da língua.

Assinale a alternativa em que a frase encontra-se redigida em conformidade com a norma-padrão de pontuação e de concordância verbal.

Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas a seguir, preservando-se a correção gramatical e o sentido do que Calvin afirma no 3º quadro (“Abandonando a representação através da imagem tradicional, eu fico livre para me expressar através da forma pura.”):

_____________ a representação _____________ imagem tradicional, eu fico livre para _____________ através da forma pura.

Em destaque, encontra-se vocábulo empregado em sentido figurado, segundo o contexto em que se encontra:

A partir da leitura da tira, é correto afirmar que

Para efetuar uma análise acerca das políticas públicas relacionadas à educação no Brasil, é preciso considerar o que reza a Constituição Federal de 1988, em seu art. 205 (apud Aguiar, 2006). De acordo com o texto da lei, a educação é um direito de todos e dever do Estado e da família e

O modelo construtivista afirma que para aprender alguma coisa é preciso já saber alguma coisa. Conforme orientações de Weisz (2006), com relação à questão dos conhecimentos prévios dos estudantes, é correto afirmar que

O período que vai dos 0 aos 3 anos é o momento em que as crianças têm uma dependência vital dos adultos. Para Barbosa e Horn (2008), essa etapa é dominada por alguns aspectos que possibilitam as primeiras adaptações e que se estendem pela descoberta do ambiente geral e pelo início da atividade simbólica. Esses aspectos são: