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5 questão(ões) desta página · Impresso em 21/10/2026
Na passagem “Senti de repente uma pena gratuita daquela mocinha que morrera. Nem me dera ao trabalho de perguntar seu nome. Entretanto ali estava comovido...” (9º parágrafo), as expressões destacadas podem ser substituídas, em conformidade com a norma-padrão e com o sentido original, respectivamente, por:
COMO A MIA PODE AJUDAR?
As passagens “Estava redigindo uma nota social e me propunha esse problema simples.” (3º parágrafo) e “Oh!, Senhor, o Diabo carregue as meninas e senhoritas, e que elas morram aos quinze anos, se julgarem conveniente!” (9º parágrafo) permitem entender, correta e respectivamente, que o narrador
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
O narrador deixa claro que o falecimento da mocinha
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Na frase “Os professores são assim tão perigosos?!” (2° quadrinho), os termos destacados expressam, correta e respectivamente, circunstâncias de:
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Em relação ao que veem na TV, o menino e o adulto demonstram, respectivamente:
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