O professor Fabrício pediu para seus alunos que determinassem a razão entre dois valores, c e d. O valor de d corresponde ao Máximo Divisor Comum (MDC) dos números 16 e 4, enquanto o valor de c corresponde a quatro vezes o Mínimo Múltiplo Comum (MMC) dos números 2 e 3. Com base nessas informações, assinale a alternativa que indica a razão entre c e d.

Durante uma aula de reforço, o professor Marcelo pediu que seu aluno Lucas praticasse operações sucessivas usando um número inicial igual a 15. As instruções foram: primeiro, subtrair 5 do valor inicial; depois, multiplicar o resultado por 4; em seguida, somar 10 ao novo valor; e, por fim, dividir o resultado final por 5. 

Assinale a alternativa que indica o valor obtido ao final das operações.

Durante a manhã, a auxiliar de biblioteca Maria Helena organizava os materiais para reposição nas estantes. Ela colocou 19 revistas no carrinho e, ao passar pela sala de leitura, encontrou mais 11 revistas que também precisavam ser guardadas. Quantas revistas Maria Helena passou a carregar no total? 

Assinale a alternativa correta.

Durante um exercício de lógica simbólica, a professora Debora apresentou três símbolos que representavam valores numéricos distintos. Ela informou que o símbolo ◆ tinha valor igual a 8 e que o símbolo ♣ correspondia a 13. Em seguida, mostrou que o valor do símbolo ♦ era determinado pela expressão: 

♦ = (♣ - ◆) + 9. 

Com base nessa relação e nos valores atribuídos, determine o valor de ♦. Assinale a alternativa correta.

Assinale a alternativa cujos elementos preenchem corretamente as lacunas a seguir, na mesma ordem:
- Ele está pensando ________.
- Você é muito parecido ________.
- Será que ela vai ________ para a festa?

O enunciado “Por que diz isso?”, empregado na fala da personagem da charge acima, pode ser reescrito corretamente como:

Assinale a alternativa em que a palavra destacada atende corretamente às normas de colocação pronominal em Língua Portuguesa.

“Durante a reunião, ________ muitas discussões em torno de um mesmo tema.” Assinale a alternativa em que cada uma das formas verbais apresentadas fica correta no preenchimento da lacuna acima, de acordo com a norma-padrão.

Assinale a alternativa cujos elementos preenchem corretamente as lacunas a seguir, na mesma ordem:
- Encaminhe sua demanda ____ organização do evento.
- Tudo ocorreu conforme ____ agenda elaborada com antecedência.
- Fiz referência ______ que você me disse anteriormente.

“Não ensine seu filho apenas a ler. Ensine-o a ler e questionar o que ele está lendo.” (George Carlin) 

A forma verbal destacada no pensamento acima indica uma ação:

Assinale a alternativa cuja palavra destacada apresenta função substantiva, dando nome a uma ação.

Assinale a alternativa cuja palavra destacada se encontra em sentido figurado.

“E assim seguiremos, já acostumados a compartilhar toda a nossa vulnerabilidade em lugar público.” A palavra destacada no trecho acima é sinônima de:

De acordo com o conteúdo do texto “Do primeiro celular ao smartphone”, com o passar do tempo, o comportamento das pessoas em função do aparelho móvel, em termos de socialização e bom senso:

O caso a seguir relata uma atividade realizada em uma escola de educação infantil. 

• Entre os projetos desenvolvidos para aproximar escola e famílias, Elisângela cita o que realizou em 2010, com crianças de dois anos de idade. Os pais ajudaram a coletar garrafas descartáveis de plástico e outros materiais para confeccionar jogos e brinquedos capazes de exercitar a musculatura facial e auxiliar no processo de adaptação e socialização das crianças. “Eles aprenderam a usar esses recursos também em casa para ajudar no processo da construção da linguagem”, explica. 

Com base nos procedimentos para atendimento e acolhimento às famílias das crianças na educação infantil, a atividade descrita está

O horário de entrada e saída das crianças na escola é um momento que requer atenção e cuidados. Assim, Carlos, que é Agente de Educação Infantil, aprendeu que nesses horários é importante

Suzana é Agente de Educação Infantil em uma escola na cidade de Campinas, e, como parte de seu trabalho, está sempre observando os diversos ambientes e os espaços escolares para atender satisfatoriamente às crianças. Nessa escola, Suzana mantém ventilado, limpo e seguro o ambiente onde elas dormem, sendo disponibilizado berço para bebês até 8 meses e colchonetes ou camas empilháveis para bebês e crianças acima dessa idade, considerando cada um desses um mobiliário individual. 

Com relação à organização dos espaços físicos, a prática de Suzana está

Os cuidados com a higienização pessoal e dos ambientes passaram a ser intensificados a partir da pandemia da Covid-19. Com relação aos profissionais que trabalham com bebês e crianças pequenas, a conduta que está de acordo com os protocolos sanitários vigentes é a lavagem

Com relação à organização do espaço e dos materiais na educação infantil, as ferramentas tecnológicas mostram-se importantes no processo educativo. Nesse sentido, está correto o que se afirma em:

Um dos importantes momentos nas escolas de educação infantil é o momento de sono dos bebês e das crianças pequenas. 

Com relação a essa questão, está correto o que se afirma em: