Questões de Pedagogia sobre Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb)

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1 questão(ões) desta página · Impresso em 20/10/2026

Pedagogia

Ano: 2023 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura Municipal de Peruíbe

Em seu artigo, Bonamino e Sousa (2012) apresentam três gerações de avaliação da educação em larga escala, as quais, ao tempo em que se sucedem, também coexistem no âmbito das redes de ensino brasileiras. Estes autores afirmam que o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb) pode ser identificado como uma avaliação de

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A

primeira geração, criada para verificar o desempenho dos alunos da educação básica e fornecer informações a todas as instâncias do sistema de ensino que subsidiem a capacitação dos recursos humanos do magistério.
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B

segunda geração, que foi idealizada para produzir informações educacionais com o objetivo de auxiliar os governantes na implantação de ações pedagógicas e administrativas, visando à melhoria da qualidade do ensino.
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C

terceira geração, que serve de referência para a elaboração de políticas, por parte das Secretarias de Educação, e para orientar a construção da proposta pedagógica e a elaboração do planejamento pelas escolas.
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D

primeira geração, com desenho que se mostra adequado para diagnosticar e monitorar a evolução da qualidade da educação básica, mas não permite medir a evolução do desempenho individual de alunos ou escolas.
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E

segunda geração, útil para reorientar a proposta pedagógica das escolas, de modo a aprimorá-la, para viabilizar a articulação dos resultados da avaliação com o planejamento escolar, a capacitação e o estabelecimento de metas para o projeto de cada escola.

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