substantivo, conjunção, conjunção.

advérbio, preposição, conjunção. 

advérbio, conjunção, preposição

advérbio, conjunção, conjunção.

substantivo, preposição, preposição.

adjunto adverbial.

 adjunto adnominal.

sujeito expletivo

vocativo.

 agente da passiva. 

indicam uma posse do homem e uma da mulher, respectivamente. 

são ambíguos, mas a ambiguidade é resolvida pelo contexto.

são ambíguos, e não é possível saber a quem se referem.

indicam posses de um referente diferente daquele de "sua casa" e "suas mãos".

 indicam uma posse da mulher e uma do homem, respectivamente.

estufa.

animação.

fadiga. 

pressa.

raiva.

aos fios.

 aos refletores.

ao homem que sai correndo. 

ao homem com um script na mão.

ao cenário.

pela repetição de uma situação inacreditável que envolve o personagem principal.

por brigas em um set de filmagem entre o diretor e um ator. 

 pela atitude da equipe do set de filmagem

por um script mal feito.

pela atuação ruim do personagem principal no filme.

medir força de preensão e de pinça. 

avaliar a vibração e as fibras de adaptação rápida da derme superficial e os corpúsculos de Meissner. 

 identificar a integridade das fibras de adaptação rápida que representam melhores condições de discriminação para o uso funcional da mão.

avaliar a função simpática, especialmente em crianças ou adultos com dificuldade cognitiva. 

medir Mobilidade e amplitude articular

Sinais de enrugamento da pele que indicam os movimentos das articulações e orientam o terapeuta a definir os limites da órtese, liberando ou bloqueando as articulações que se pretende movimentar.  

Com a mão fechada, observar-se o ângulo que se forma entre as cabeças dos metacarpianos em relação aos ossos do carpo, no plano longitudinal e transversal. 

É a ação sinérgica dos extensores e flexores do punho, ou seja, a extensão do punho permite a flexão completa dos dedos e, inversamente, a flexão do punho estende os dedos, pois coloca os extensores sob tensão. 

Com a mão fechada, os dedos se dirigem ao osso escafóide.  

É o alinhamento do III metacarpiano com os ossos do antebraço; essa direção permite ao terapeuta considerar os desvios ulnar e radial durante a confecção de órteses. 

Imobilismo, Incontinência, Irritabilidade, Iatrogenia e alterações do Intelecto; Defensividade tátil, Demências, Dependência e Desnutrição. 

 Imobilismo, Incontinência, Instabilidade postural, Iatrogenia e alterações do Intelecto; Dispraxia, Defensividade tátil, Dependência e Desnutrição. 

Imobilismo, Incontinência, Instabilidade postural, Intolerância a movimento e alterações do Intelecto; Depressão, Demências, Transtorno da Discriminação sensorial e Desnutrição. 

 Imobilismo, Incontinência, Instabilidade postural, Iatrogenia e alterações do Intelecto; Depressão, Demências, Dependência e Desnutrição.  

Imobilismo, Incontinência, Intolerância a movimento, Iatrogenia e alterações do Intelecto; Defensividade sensorial, Demências, Dependência e Desnutrição. 

Doença de Parkinson.  

Neuroma. 

Síndrome do Túnel do Carpo.

Artrite Reumatóide.  

Doença de Quervain

a deformidade congênita em angulação volar e radial da falange distal.  

a anomalia congênita mais frequente na mão. É a falta de separação entre dois ou mais dedos. 

 a ausência total ou parcial do polegar acompanha a ausência do rádio na maioria das vezes. Os polegares muito rudimentares, sem metacarpiano e sem qualquer estabilidade, devem ser amputados e tratados como na aplasia total.

a hipertrofia de um dedo ou de todo o membro superior. 

uma síndrome caracterizada por contraturas e deformidades articulares múltiplas, presentes ao nascimento.  

TEMPA − Teste do Desempenho das Extremidades Superior em Idosos e Teste dos Nove Pinos. 

Teste Purdue Pegboard e Teste dos Nove Pinos.  

Caixa e Blocos e TEMPA − Teste do Desempenho das Extremidades Superior em Idosos

Teste Purdue Pegboard e TEMPA − Teste do Desempenho das Extremidades Superior em Idosos.

Caixa e Blocos e Teste Purdue Pegboard

o tálamo, a área pré-frontal e o cerebelo. 

o hipotálamo, a área pré-frontal e o sistema límbico.  

o subtálamo, a área pré-frontal e o cerebelo.

o hipotálamo, o cerebelo e o sistema límbico. 

o hipotálamo, a área temporoparietal e o sistema límbico

ao posicionamento no leito, ortetização (se necessário) e treino de atividades de vida diária. 

ao posicionamento no leito, jogos e marcha.

à marcha e à estimulação sensorial. 

ao treino de atividades instrumentais da vida diária e jogos. 

 à ortetização e à orientação de atividades domiciliares.

a denominação do processo de velhice

a denominação do processo de transição entre a velhice saudável e a fragilidade.  

a velocidade com que as células se tornam defeituosas em consequência da herança genética. 

o processo de otimizar as oportunidades para a saúde, participação e segurança, com o objetivo de intensificar a qualidade de vida conforme a pessoa envelhece.

o processo de preparação para a morte.

não são indicadas atualmente para o paciente neurológico com tetraplegia e espasticidade

substituem um segmento de um membro.  

são aparelhos que, uma vez indicados ao paciente, terão que ser usados indefinidamente.  

devem ser utilizadas 24 horas por dia.  

ou splints, são aparelhos temporários indicados ou confeccionados pelo terapeuta ocupacional ou pelo cirurgião, que auxiliam na recuperação funcional

uma vez que o cotidiano é do coletivo, ou seja, todos realizam atividades profissionais, de lazer e de autocuidados, os constituintes do cotidiano. Um desequilíbrio deste repertório é indicativo de disfunção a ser tratada na Terapia Ocupacional

as práticas da Terapia Ocupacional visam a construção de um cotidiano potencializado, que favorece a constituição do bem-estar pessoal do sujeito.  

na vida adulta, o cotidiano é constituído pelas atividades da vida diária e do trabalho, e a inclusão dos pacientes nestas atividades é o alvo da Terapia Ocupacional, para sua efetiva inclusão no social.  

a (re) construção da vida cotidiana da população atendida na Terapia Ocupacional se refere ao desenvolvimento de uma rotina com atividades preestabelecidas pelo terapeuta ocupacional, que entende o caráter terapêutico das várias tarefas da vida diária. 

a utilização do cotidiano está intimamente relacionada aos atendimentos domiciliares, pois a construção do cotidiano se efetivará com a prática de atividades do dia a dia do paciente em seu espaço particular (seu domicílio).

I-a, II-c, III-b, IV-d, V-e. 

I-d, II-c, III-b, IV-e, V-a. 

I-c, II-b, III-e, IV-a, V-d

I-e, II-b, III-d, IV-c, V-a.

I-c, II-e, III-b, IV-d, V-a.

a utilização de atividades que estimulem a memória, o funcionamento motor, o relaxamento e a introspecção, uma vez que estas melhoram o humor e substituem a medicação.  

a utilização de atividades que estimulem a memória, o funcionamento motor, o relaxamento e a introspecção, uma vez que estas melhoram o humor e substituem a medicação.  

a compreensão dos esquemas e das crenças do paciente a respeito de si, do mundo e dos outros, ressignificando essas crenças, diminuindo, assim, os pensamentos que causam baixa autoestima.  

a compreensão dos esquemas e das crenças do paciente a respeito de si, do mundo e dos outros, ressignificando essas crenças, diminuindo, assim, os pensamentos que causam baixa autoestima.  

o acompanhamento em atividades esportivas desde o início do quadro, para estimular o contato interpessoal e, assim, diminuir os sintomas da depressão. 

Depressão.  

Doença de Parkinson.  

Doença de Alzheimer

Demência frontotemporal.  

Comprometimento cognitivo leve