“Nesta luta diária sempre há uma vitória”. O pronome, em destaque, classifica-se como um:

“Esta denúncia não tem fundamento”. O pronome destacado deve ser classificado como um:

Assinale a alternativa em que a substituição do termo destacado pela forma proposta entre parênteses está de acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa.

Gatos somem no Rio de Janeiro. Dizia-se que o fenômeno se relacionava com a indústria doméstica das cuícas, localizada nos morros. Agora ouço dizer que se relaciona com a vida cara e a escassez de alimentos. À falta de uma fatia de vitela, há indivíduos que se consolam comendo carne de gato, caça tão esquiva quanto a outra (3º parágrafo).

No trecho acima, o pronome relativo “que” retoma o seguinte termo antecedente:

No sétimo e no oitavo parágrafos do texto CG1A1-I, há três ocorrências do pronome átono “lhe”: a primeira está no trecho “Dê cá a moeda que este seu colega lhe deu!”; a segunda, no trecho “Policarpo bradou de novo que lhe desse a moeda” e a terceira, no trecho “saquei-a e entreguei-lha”. Nessas três ocorrências, o pronome é empregado, respectivamente, em referência

“Já te disse, mãe, que não estou com fome.” 

O termo destacado na sentença dada tem a mesma função do termo em destaque em:

O vocábulo “o”, em “Existe por acaso um sorvete como o do seu Morais às margens do Ródano?”, desempenha, neste excerto, a função de:

Assinale a alternativa cujo elemento destacado se refere a algo mencionado posteriormente no mesmo enunciado.

... nenhuma substitui a que acontece na sala de aula? (final do 2º parágrafo)

Considerando-se o contexto, os pronomes grifados na frase acima, referem-se a

“A única coisa a fazer com os bons conselhos é passá-los a outros; pois nunca têm utilidade para nós próprios.” (Oscar Wilde)

Em relação às palavras destacadas no pensamento acima, considere as seguintes afirmativas:

(i) Apenas duas são de natureza pronominal.
(ii) Todas têm sentido indefinido.
(iii) Apenas uma é pronome pessoal.
(iv) Apenas uma é pronome adjetivo enfático.

Estão corretas apenas:

Nos versos “que os que não se matam de ira / morrem de pura tristeza?”, os termos destacados expressam, correta e respectivamente, os sentidos

No trecho do segundo parágrafo – Então, com as aves, conseguimos ilustrar isso muito bem... –, o pronome isso retoma a ideia

No trecho – Isto as discretas, porque as escandalosas davam o brado. – (4° parágrafo), o termo destacado

De acordo com a norma-padrão e a exemplo de – Gostaria de lhe atirar uma flor, um mimo. –, o pronome lhe substitui corretamente a expressão destacada em:

Assinale a afirmação correta a respeito dos termos destacados.

Assinale a alternativa em que o emprego e a colocação dos pronomes estão de acordo com a norma-padrão.

Considere as reescritas de passagens do texto: 

• “Minha mãe me levava à tradicional Livraria do Globo, onde eu podia escolher à vontade leituras para ______.”; 

• “Desde pequeno estava lendo. De tudo, como até hoje: Monteiro Lobato e revistas em quadrinhos, divulgação científica e romances. Era tudo para ______ ler, quando quisesse.”;

• “Por onde andará a pomba porto-alegrense que parou um instante de bicar para ______ com o livro na mão?”; 

• “Deitado num sofá, o livro servindo como barreira entre ______ e o mundo.” 

Em conformidade com a norma-padrão, as lacunas do texto devem ser preenchidas, respectivamente, com:

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho, de acordo com a norma-padrão de emprego e colocação dos pronomes.

Aquela pessoa, ________________ propósito era viver sem nunca ________________  com o amanhã, certamente ________________ às voltas com dificuldades. E  ________________ sempre  ________________ a arrepender-se.

A colocação pronominal está em conformidade com a norma-padrão em:

Assinale a alternativa cujos elementos preenchem corretamente as lacunas a seguir, na mesma ordem:
- Ele está pensando ________.
- Você é muito parecido ________.
- Será que ela vai ________ para a festa?