A atuação do professor na Sala de Recursos Multifuncionais envolve diferentes responsabilidades e desafios no atendimento educacional especializado. Considerando esse contexto, assinale a alternativa correta:

Uma escola pública de Ensino Fundamental reorganizou o Atendimento Educacional Especializado (AEE) após identificar que os estudantes público-alvo da Educação Especial apresentavam avanços limitados, apesar da frequência regular à Sala de Recursos Multifuncionais (SRM). Durante uma reunião pedagógica, verificou-se que o professor do AEE elaborava atividades desvinculadas do currículo desenvolvido na sala comum, não realizava estudo de caso individualizado, mantinha pouco diálogo com os professores regentes e utilizava um planejamento padronizado para todos os estudantes com deficiência. Além disso, parte da equipe escolar defendia que o estudante deveria permanecer mais tempo no AEE do que na classe comum, considerando esse atendimento “mais adequado” às suas necessidades. Após avaliação institucional, a direção decidiu reestruturar o serviço conforme a legislação vigente e os princípios da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. Nesse contexto, assinale a alternativa correta.

Leia a definição a seguir, extraída de Santos (in Ropoli, 2010):

• _____________________________ complementa e/ou suplementa a formação do aluno, visando a sua autonomia na escola e fora dela, constituindo oferta obrigatória pelos sistemas de ensino. É realizado(a), de preferência, nas escolas comuns, em um espaço físico denominado Sala de Recursos Multifuncionais.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.