Marina é professora de música e formou um coral na
Escola em que leciona. No primeiro exercício rítmico
com os alunos do coral, ela pediu que os meninos dissessem a palavra BOM a cada 5 segundos, e que as
meninas dissessem a palavra BUM a cada 3 segundos.
O exercício começou exatamente às 10h15, com todos
alunos dizendo, simultaneamente, suas respectivas palavras, e terminou exatamente no horário em que as meninas disseram pela 10ª vez a palavra BUM simultaneamente com os meninos dizendo a palavra BOM. Sendo
assim, o exercício terminou às 10 horas,
O anúncio indicado refere-se ao preço de venda de uma geladeira em uma loja. Nesse anúncio, comparando o
preço à vista com o preço a prazo da geladeira, não é
de boa fé do anunciante informar que a compra a prazo
é feita sem juros.

Na comparação dos preços à vista e a prazo (10 prestações) dessa geladeira, conclui-se que a loja está cobrando juro simples, no período de 10 meses, em relação ao
valor à vista, de, aproximadamente:
A figura indica uma caixa grande, no formato de
paralelepípedo reto-retângulo, que está sendo preenchida por caixas menores, todas idênticas e de formato
cúbico. As caixas menores são empilhadas umas sobre
as outras.

De acordo com a imagem, o número de caixas cúbicas
ainda necessárias para preencher por completo a caixa
grande é igual a
A professora Paula pendurou na parede da sala de aula, por um fio de barbante, a imagem de uma obra do artista
espanhol Joan Miró, em seguida, ela marcou na lousa as
letras P, A, B, C e D, conforme indica a figura.

A proposta da aula era a de discutir o trabalho do artista com os alunos do 9º ano, e as letras foram marcadas para também abordar a matemática. Paula informou aos alunos que ABCD era um quadrado de área 800 cm², e que APB era um triângulo retângulo isósceles, com PA=PB.
Nas condições descritas, o comprimento do fio de
barbante, que é representado por PA+PB, em cm, é
igual a
O gráfico a seguir, feito em malha quadriculada, indica
a quantidade de pessoas que circularam por um estabelecimento comercial em certo dia da semana. Como
se observa no gráfico, o estabelecimento abre às 8h00 e
fecha às 19h00.

No dia analisado, durante t horas de expediente, o
estabelecimento comercial manteve-se 3/4 com ou mais
da sua capacidade máxima ocupada por pessoas. Nessas condições, t é igual a
Vovô Alberto decidiu repartir sua aposentadoria do mês
de janeiro, no valor de R$ 1.178,00, entre seus três
netos, abrindo uma caderneta de poupança para cada
um. O critério da partilha foi o de que cada um receberia
quantia diretamente proporcional à sua idade. Sabendo
que as idades dos três netos eram 6, 14 e 18 anos, o neto
caçula recebeu
Roberto é um sujeito muito estranho, ele diz apenas verdades na 2ª feira, 4ª feira, sábado e domingo; e nos demais três dias da semana ele só diz mentiras.
Em um mesmo dia da semana, Roberto disse:
• Ontem eu menti.
• Anteontem eu disse a verdade.
• Amanhã eu direi a verdade.
Usando o raciocínio lógico, é correto concluir que o dia
da semana em que Roberto fez essas três afirmações foi
O gráfico de setores representa a distribuição, por gênero, dos 40 alunos que participaram da pesquisa.

Sendo α a medida do ângulo central do setor correspondente aos meninos, então α é igual a:
A tabela indica os dados de uma pesquisa feita por
alunos do 5º ano A em sua própria sala de aula. Com
relação às pessoas pesquisadas, é correto afirmar que
Álvaro é professor de matemática de uma classe com
41 alunos. A primeira prova do curso valia de 0 a 10
pontos, e a média aritmética simples das notas dos
40 alunos da classe que fizeram essa prova foi 6,1.
O aluno da classe que faltou na prova fez uma prova substitutiva, também no valor de 0 a 10 pontos, e
obteve nota 2,0. Considerando as notas obtidas pelos
41 alunos da classe, a média aritmética simples das
notas desses alunos nessa primeira avaliação do professor Álvaro foi igual a