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Encontradas 2209 questões

“__________ permanência de animais na pista.”
“__________ a entrada de pessoas estranhas no recinto.”
“__________ as pessoas se debruçarem na ponte.”

Assinale a alternativa em que as três expressões completam corretamente as lacunas acima, na mesma ordem, de acordo com a norma-padrão.

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Assinale a alternativa cuja palavra destacada indica circunstância da ação expressa na sentença.

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Assinale a alternativa que apresenta uma análise correta da palavra destacada no enunciado “para ajustar o nosso orçamento”, empregada na charge abaixo.

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Assinale a alternativa em que tanto “a” quanto “à” completam corretamente a lacuna da frase.

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Assinale a alternativa cujas formas verbais completam corretamente as lacunas a seguir, na mesma ordem:

- Até o momento não ______ desistências do cargo.
- Na cidade, tempos atrás, não ______ tantas ruas como hoje.
- Será que ______ muitos participantes no congresso?
- Ainda ______ de existir pessoas de bom caráter nesta cidade.
- Ainda ______ ótimos álbuns de figurinhas.

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Assinale a alternativa em que o sentido do elemento destacado incide sobre todo o conteúdo do enunciado, emitindo o ponto de vista do locutor.

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“A vida é um livro, no dizer de todos os poetas.” (Machado de Assis)

A expressão destacada no pensamento acima se apresenta sob a forma de sentido:

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Texto associado
A história do Google começa em 1995, na Universidade de Stanford. Larry Page foi conhecer Stanford, considerando uma pósgraduação, e Sergey Brin, estudante da universidade, recebeu a tarefa de mostrar a ele o local.
De acordo com alguns relatos, os dois discordaram sobre quase tudo quando se encontraram pela primeira vez, mas, no ano seguinte, firmaram uma parceria. A dupla trabalhava no próprio dormitório e conseguiu criar um mecanismo de pesquisa que usava links para determinar a importância de páginas individuais na World Wide Web. Eles chamaram o mecanismo de pesquisa de BackRub.
Logo depois, o BackRub passou a se chamar Google (ufa!).O nome era uma brincadeira com a expressão matemática para o número 1 seguido de 100 zeros e refletia bem a missão de Larry e Sergey de "organizar as informações do mundo todo e fazer com que elas sejam universalmente acessíveis e úteis". (...)
Desde o início, tudo era diferente. O primeiro servidor do Google era feito de Lego, e o primeiro Doodle, de 1998, tinha um bonequinho de palito no logotipo anunciando aos visitantes do site que toda a equipe faltou ao trabalho para assistir o festival Burning Man. О lema "Não seja mau” resumia esse espírito de originalidade. Nos anos seguintes, a empresa cresceu rapidamente, contratou engenheiros, formou uma equipe de vendas e adotou o primeiro cão, Yoshka (em inglês). A Google já não cabia mais na garagem e acabou se mudando para sua sede atual, também conhecida como "O Googleplex", em Mountain View, Califórnia. Esse espírito de fazer as coisas de forma diferente foi o que guiou a mudança. E Yoshka também.
(...) Hoje, o Google fabrica centenas de produtos usados por bilhões de pessoas em todo o mundo: YouTube, Android, Gmail e, claro, а Pesquisa Google. Os servidores de Lego já ficaram para trás, a equipe canina da empresa aumentou um pouco, mas a paixão por criar tecnologia para todo mundo continua a mesma, desde os tempos de dormitório e garagem até o dia de hoje.
GOOGLE. Nossa história. Disponível em: <https://about.google/intl/pt_ALL/company-info/ourstory/>.

Assinale a alternativa em que a substituição do termo destacado pela forma proposta entre parênteses está de acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa.

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Texto associado
A história do Google começa em 1995, na Universidade de Stanford. Larry Page foi conhecer Stanford, considerando uma pósgraduação, e Sergey Brin, estudante da universidade, recebeu a tarefa de mostrar a ele o local.
De acordo com alguns relatos, os dois discordaram sobre quase tudo quando se encontraram pela primeira vez, mas, no ano seguinte, firmaram uma parceria. A dupla trabalhava no próprio dormitório e conseguiu criar um mecanismo de pesquisa que usava links para determinar a importância de páginas individuais na World Wide Web. Eles chamaram o mecanismo de pesquisa de BackRub.
Logo depois, o BackRub passou a se chamar Google (ufa!).O nome era uma brincadeira com a expressão matemática para o número 1 seguido de 100 zeros e refletia bem a missão de Larry e Sergey de "organizar as informações do mundo todo e fazer com que elas sejam universalmente acessíveis e úteis". (...)
Desde o início, tudo era diferente. O primeiro servidor do Google era feito de Lego, e o primeiro Doodle, de 1998, tinha um bonequinho de palito no logotipo anunciando aos visitantes do site que toda a equipe faltou ao trabalho para assistir o festival Burning Man. О lema "Não seja mau” resumia esse espírito de originalidade. Nos anos seguintes, a empresa cresceu rapidamente, contratou engenheiros, formou uma equipe de vendas e adotou o primeiro cão, Yoshka (em inglês). A Google já não cabia mais na garagem e acabou se mudando para sua sede atual, também conhecida como "O Googleplex", em Mountain View, Califórnia. Esse espírito de fazer as coisas de forma diferente foi o que guiou a mudança. E Yoshka também.
(...) Hoje, o Google fabrica centenas de produtos usados por bilhões de pessoas em todo o mundo: YouTube, Android, Gmail e, claro, а Pesquisa Google. Os servidores de Lego já ficaram para trás, a equipe canina da empresa aumentou um pouco, mas a paixão por criar tecnologia para todo mundo continua a mesma, desde os tempos de dormitório e garagem até o dia de hoje.
GOOGLE. Nossa história. Disponível em: <https://about.google/intl/pt_ALL/company-info/ourstory/>.

Assinale a alternativa cujas formas verbais destacadas nos trechos abaixo indicam, respectivamente: mudança de situação e permanência de estado.

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Texto associado
A história do Google começa em 1995, na Universidade de Stanford. Larry Page foi conhecer Stanford, considerando uma pósgraduação, e Sergey Brin, estudante da universidade, recebeu a tarefa de mostrar a ele o local.
De acordo com alguns relatos, os dois discordaram sobre quase tudo quando se encontraram pela primeira vez, mas, no ano seguinte, firmaram uma parceria. A dupla trabalhava no próprio dormitório e conseguiu criar um mecanismo de pesquisa que usava links para determinar a importância de páginas individuais na World Wide Web. Eles chamaram o mecanismo de pesquisa de BackRub.
Logo depois, o BackRub passou a se chamar Google (ufa!).O nome era uma brincadeira com a expressão matemática para o número 1 seguido de 100 zeros e refletia bem a missão de Larry e Sergey de "organizar as informações do mundo todo e fazer com que elas sejam universalmente acessíveis e úteis". (...)
Desde o início, tudo era diferente. O primeiro servidor do Google era feito de Lego, e o primeiro Doodle, de 1998, tinha um bonequinho de palito no logotipo anunciando aos visitantes do site que toda a equipe faltou ao trabalho para assistir o festival Burning Man. О lema "Não seja mau” resumia esse espírito de originalidade. Nos anos seguintes, a empresa cresceu rapidamente, contratou engenheiros, formou uma equipe de vendas e adotou o primeiro cão, Yoshka (em inglês). A Google já não cabia mais na garagem e acabou se mudando para sua sede atual, também conhecida como "O Googleplex", em Mountain View, Califórnia. Esse espírito de fazer as coisas de forma diferente foi o que guiou a mudança. E Yoshka também.
(...) Hoje, o Google fabrica centenas de produtos usados por bilhões de pessoas em todo o mundo: YouTube, Android, Gmail e, claro, а Pesquisa Google. Os servidores de Lego já ficaram para trás, a equipe canina da empresa aumentou um pouco, mas a paixão por criar tecnologia para todo mundo continua a mesma, desde os tempos de dormitório e garagem até o dia de hoje.
GOOGLE. Nossa história. Disponível em: <https://about.google/intl/pt_ALL/company-info/ourstory/>.

Em relação ao texto “Da garagem para o Googleplex”, é correto afirmar que os acontecimentos são apresentados:

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No livro Escola e Democracia, Dermeval Saviani afirma que a Escola Nova não se constituiu como verdadeiramente democrática, pois seus procedimentos ditos democráticos beneficiaram apenas pequenos grupos privilegiados. Assinale a alternativa correta:

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Segundo as Diretrizes Pedagógicas do Currículo de Limeira/SP, qual é a definição de trabalho educativo apresentada por Saviani (2003)?

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A Resolução CNE/CEB nº 4, de 13 de julho de 2010, define as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica. Considerando o texto, assinale a alternativa correta:

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No texto de Dermeval Saviani, as expressões “pedagogia nova” e “pedagogia da existência” são entendidas em sentido amplo como equivalentes, pois ambas se vinculam à concepção humanista moderna de Filosofia da Educação. Assinale a alternativa correta:

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De acordo com o Artigo 9º da Resolução CNE/CEB nº 4/2010, a escola de qualidade social adota como centralidade o estudante e a aprendizagem, o que pressupõe atendimento a diversos requisitos. Analise as afirmações:
I. A escola de qualidade social deve ter como foco exclusivo a infraestrutura física, sem relação com currículo ou trabalho pedagógico.
II. O texto afirma que a escola de qualidade social pressupõe “consideração sobre a inclusão, a valorização das diferenças e o atendimento à pluralidade e à diversidade cultural, resgatando e respeitando as várias manifestações de cada comunidade.”
III. O artigo 9º estabelece que o projeto político-pedagógico não é relevante para a progressão contínua dos estudantes.
IV. O texto afirma que a responsabilidade pela aprendizagem do estudante independe da organização curricular e da jornada de trabalho docente.
Está correto o que se afirma em:

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As Diretrizes Pedagógicas do Currículo de Limeira/SP destacam a relação entre psicologia e pedagogia na perspectiva histórico-cultural. Observe os itens:
I. O objeto da psicologia visa investigar as leis que regem o desenvolvimento do psiquismo do ser humano.
II. O objeto da pedagogia visa contribuir com as leis específicas da educação e do ensino.
III. O objeto da psicologia torna-se condição para o desenvolvimento do objeto da pedagogia.
IV. O objeto da pedagogia torna-se condição para o desenvolvimento do objeto da psicologia.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

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A Resolução CNE/CEB nº 4/2010, ao tratar das referências conceituais da Educação Básica, estabelece princípios que devem orientar o ensino. Qual das alternativas corresponde ao que o texto afirma?

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Segundo Luis Carlos Cagliari, em Alfabetização e Linguística, a produção de um texto não depende apenas da correção gramatical. Assinale a alternativa correta:

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Em Ensino de História: fundamentos e métodos, Circe Bittencourt explica como a disciplina escolar História se constituiu e influenciou a organização do ensino superior. Qual das alternativas corresponde ao que o texto afirma?

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Em Ensino de História: fundamentos e métodos, Circe Bittencourt destaca que, para André Chervel, as disciplinas escolares não devem ser vistas como simples adaptações de saberes externos. De acordo com o texto, qual é a origem e a função dos conteúdos escolares?

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