“Embora não tenha sido o foco direto da pesquisa, evidências indicam que atrasos motores leves no primeiro ano de vida podem influenciar o desenvolvimento global [...]” (5º parágrafo). A oração em destaque é classificada como:

“O estudo mostrou ainda que há espaço para reversão já que, aos oito meses, os atrasos já não eram mais significativos” (6º parágrafo). Do ponto de vista morfológico, o termo em destaque é classificado corretamente como:

“[...] explica Carolina Fioroni Ribeiro da Silva, bolsista da Fapesp cujo estudo foi objeto de seu doutorado” (3º parágrafo). A palavra em destaque foi formada pela união da base nominal “bolsa” com o sufixo “-ista”. Esse mesmo processo de formação de palavras pode ser comprovado em:

“Conduzido por pesquisadores da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), o trabalho acompanhou 88 bebês dos 3 aos 8 meses” (2º parágrafo). A palavra destacada está no:

“‘Em muitos lares, os bebês passavam mais tempo confinados em carrinhos, com poucas oportunidades para explorar o ambiente, fortalecer os músculos e experimentar diferentes formas de se mover, pois não havia espaço para isso’, afirma Silva” (9º parágrafo). Esse parágrafo do texto cumpre a função discursiva de:

“Segundo Tudella, outra vantagem do instrumento é reduzir a necessidade de avaliações mais caras e complexas, como ressonância magnética em bebês, que em geral exige sedação” (11º parágrafo). No texto, a palavra em destaque serve para:

Ao afirmar que o IMP “permite identificar precocemente riscos neuromotores, planejar intervenções mais precisas e acompanhar a evolução das crianças ao longo do tempo” (10º parágrafo), o texto sugere que:

No oitavo parágrafo, a expressão “tummy time” é utilizada para designar:

Ao informar que “nenhum pai se apresentou como responsável para receber as pesquisadoras” (6º parágrafo), é possível inferir que:

O objetivo central do estudo conduzido pela UFSCar é:

No trecho “Com o sucesso do ensaio da Artemis 2 na quinta-feira (19), a Nasa almeja a data de 6 de março [...]” (1º parágrafo), o emprego da vírgula justifica-se por:

No quarto parágrafo, ao afirmar que “ela [a Lua] está nos chamando”, Lori Glaze utiliza um recurso expressivo cujo objetivo principal é:

No título do texto (“Nasa mira 6 de março para lançamento de missão tripulada à Lua”), do ponto de vista morfológico, as palavras em destaque são, respectivamente, classificadas como:

Considerando o texto em sua totalidade, especialmente o primeiro e o segundo parágrafos, predomina a função da linguagem cuja característica principal é:

“Os astronautas Reid Wiseman, Victor Glover, Christina Koch e Jeremy Hansen assistiram ao ensaio de quinta-feira, apesar de não terem participado” (5º parágrafo). No trecho, o conectivo em destaque veicula sentido:

O texto tem foco em um acontecimento recente. Trata de um fato de modo relevante e conciso. Essas características observadas no texto são típicas do gênero:

No terceiro e no quarto parágrafos do texto, a fala de Lori Glaze revela uma postura que conjuga:

No trecho “[...] eu sinto que ela está nos chamando [...]” (4º parágrafo), o pronome destacado refere-se ao termo:

De acordo com o primeiro parágrafo do texto, a definição da data de 6 de março para o lançamento da missão Artemis 2 é:

O objetivo central do texto é: