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Questões de Português
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20 questão(ões) desta página · Impresso em 12/11/2026
A forma verbal “tiverem”, empregada na fala do personagem da charge acima, encontra-se no:
COMO A MIA PODE AJUDAR?
Em redação oficial, formas adverbiais acompanhadas de vírgulas como “Respeitosamente,” e “Atenciosamente,” são empregadas no(a) ________ das comunicações.
Assinale a alternativa cujo elemento preenche corretamente a lacuna acima.
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Assinale a alternativa cujo termo destacado indica uma circunstância da ação verbal.
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Assinale a alternativa em cuja oração ocorre sujeito indeterminado.
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Assinale a alternativa cujo emprego da palavra destacada se encontra de acordo com a regência do verbo correspondente, pela norma-padrão.
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Analise a ocorrência de crase nas palavras destacadas abaixo. A seguir, assinale a alternativa que apresenta o número de ocorrências em que a crase é facultativa.
- Ele saiu da festa à francesa.
- Entreguei um belo ramalhete à Mariana.
- Estarei lá exatamente à meia-noite.
- Foi dado um tiro à queima-roupa.
- Dirigi-me à sua secretária para o recado.
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
A narração do texto “A bola amarela” é feita:
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
“(...) resolvi deixar a bola na calçada para ela encontrar seu dono ou dona.”
Em relação ao sentido expresso na parte destacada do trecho acima, é correto afirmar que a autora:
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
A narradora do texto “A bola amarela” mostra-se:
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Assinale a alternativa cujas palavras preenchem corretamente as lacunas a seguir:
“A finalidade básica da redação oficial é comunicar com ________ e máxima ________, impondo certos parâmetros ao uso que se faz da língua, de maneira ________ daquele da literatura, do texto jornalístico, da correspondência particular.”
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Estabeleça a relação entre os pronomes de tratamento e os cargos/situações a que cada um se refere na comunicação oficial. A seguir, assinale a sequência correta obtida.
(1) Vossa Excelência
(2) Vossa Senhoria
(3) Vossa Reverendíssima
(4) Vossa Magnificência
(___) Autoridades menores e tratamento formal
(___) Autoridades religiosas
(___) Altas autoridades
(___) Reitores de universidades
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
O elemento “aqui”, presente no enunciado “Anuncie aqui”, utilizado na charge acima, estabelece referência:
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Assinale a alternativa cuja palavra destacada apresenta natureza adjetiva, qualificando um ser mencionado na frase.
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Assinale a alternativa cujas formas verbais completam corretamente as lacunas abaixo, na mesma ordem, de acordo com a norma-padrão.
- Vai dar certo se eles ________ à reunião
- Estarei aqui quando você se ________.
- Quando ________ para vocês, eu aceito o acordo.
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Assinale a alternativa em que o sujeito correspondente à forma verbal destacada é indeterminado.
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
“Ouviram do Ipiranga as margens plácidas
De um povo heroico o brado retumbante” (Hino Nacional Brasileiro)
Sabendo-se que a ordem direta dos versos acima é “As margens plácidas do Ipiranga ouviram o brado retumbante de um povo heroico”, qual é a figura de linguagem que corresponde a essa inversão dos termos?
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
“(...) uma comissária teve que ir em pé para que eu pudesse me sentar”
Assinale a alternativa cujos elementos preenchem corretamente as lacunas a seguir, na mesma ordem, em relação à análise da locução destacada acima:
A locução pode ser substituída adequadamente por “________”, e introduz uma oração de valor ________ com o sentido de ________.
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
“O problema sempre foi o superego, que (...) se escafedia no meio da sessão.”
A expressão empregada no trecho acima é sinônima de:
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
O narrador do texto “Não tenho medo de avião” se caracteriza por fazer a narração em:
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Considerando o contexto em que se encontram, a palavra destacada no trecho “Há alguns equívocos muito presentes nas tradições educacionais...” pertence à mesma classe de palavras que a destacada no trecho:
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