Vasconcellos (2002) aponta alguns problemas básicos presentes na metodologia expositiva. Segundo o autor, com relação à construção do conhecimento em sala de aula, tal metodologia desconsidera diversos fatores revelados pelas ciências pedagógicas contemporâneas, como, por exemplo:

Ao discutir a gênese social da conceitualização, Fontana (1996) afirma que, entre as formas superiores de ação consciente, se destaca a elaboração conceitual como um modo culturalmente desenvolvido de os indivíduos refletirem cognitivamente suas experiências. Para a autora, tal elaboração resulta de um processo de

Em uma unidade de ensino da rede municipal, os professores discutiam a abertura da escola à diferença durante a reunião. A professora Maria afirmou que era preciso adaptar os currículos para os alunos especiais. O professor José afirmou que era necessário desenvolver um ensino individualizado para alunos com déficits intelectuais. A professora Carla afirmou que os alunos deveriam se adaptar ao novo conhecimento e autorregular a sua construção. O professor Pedro afirmou que era preciso facilitar as atividades para alunos com problemas de aprendizagem. E a professora Bárbara afirmou que era preciso segregar os atendimentos aos alunos com desempenho escolar ruim.

Tomando como base o texto de Mantoan (2001), está correta a afirmação do(a) professor(a)

Aliado a outras áreas de conhecimento, o ensino-aprendizagem de Ciências deve nortear-se pela capacidade de instrumentar o aluno para melhor compreender a realidade na qual está inserido, possibilitando-lhe uma atuação consciente sobre ela. Conforme Delizoicov & Angotti (1994), com relação às habilidades que levariam a essa instrumentação, está _____________________, uma prática que ajuda a organização dos trabalhos, a detecção de regularidades e de anomalias dos fenômenos, a confirmação de conjecturas ou de hipóteses lançadas e a generalização, na busca de leis e mesmo de teorias. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do texto.

A fragilidade da escola no trato com o multiculturalismo representa a própria fragilidade da relação entre educação e sociedade. Nessa perspectiva, Candau (apud Resende, 1998) explicita que a desestabilização, a relativização e a própria contestação são ingredientes necessários no encontro entre culturas e, ao defender a transparência e a autenticidade cultural via currículo, propõe a

Ao discutir a relação entre sociedade, educação e escola, Rios (2001) afirma que a escola é

A figura mostra as medidas internas, em metros, de uma piscina que tem a forma de um prisma reto de base retangular.

Lembrando que 1 m³ = 1000 L, e sabendo que a capacidade máxima dessa piscina é de 192000 L, então, a largura dela, indicada na figura pela letra x, é igual a 

Em uma folha de papel, foram desenhados um retângulo A e um quadrado B, cujas medidas, em centímetros, estão indicadas nas figuras.

Sabendo que o perímetro das duas figuras é o mesmo, a medida do lado do quadrado é

A figura mostra as dimensões, em metros, de um terreno retangular ABCD.

A área desse terreno é 4 vezes maior do que a área de um terreno quadrado, que tem 6 m de lado. A medida do lado desse terreno retangular é igual a 

Determinado colégio promoveu uma semana cultural, em que foram realizadas várias atividades, entre elas, algumas oficinas. O gráfico apresenta o número de alunos que participaram das oficinas A, B, C e D.

Considerando-se o número total de alunos que participaram das oficinas, na média, cada oficina teve 50 alunos. A diferença entre o número de alunos participantes das oficinas D e C foi

João e Pedro receberam a nota da prova de matemática, e perceberam que a soma das duas notas era 14. Sabendo que a nota da prova de João corresponde a 3/4 da nota da prova de Pedro, então, a nota da prova de João é

Uma criança tem uma cartela com alguns adesivos, e quer utilizá-los para enfeitar as folhas de um trabalho. Se ela colocar 2 adesivos por folha, sobrarão 5 adesivos na cartela, mas se ela quiser colocar 3 adesivos por folha, não será possível, pois ficariam faltando 2 adesivos na última folha. O número de adesivos dessa cartela é

Uma empresa comprou várias caixas, de materiais diversos. A tabela mostra algumas informações sobre o número de caixas compradas de cada tipo e sua respectiva massa unitária.

Sabendo que a massa total de todas essas caixas juntas é de 17,1 kg, então, a massa de uma caixa do tipo C é igual a

Para encher com água, uma piscina infantil de plástico, inicialmente vazia, foi utilizada uma mangueira que despejava 6 litros de água por minuto, durante 5 horas e 40 minutos. Se essa mangueira despejasse 10 litros de água por minuto, o tempo necessário para encher essa piscina, com a mesma quantidade de água, seria de

Para uma festa, foram compradas latinhas de suco e latinhas de refrigerante, no total de 90 latinhas. Sabendo-se que a razão do número de latinhas de suco para o número de latinhas de refrigerante era de 2/3, então, o número de latinhas de suco era

Uma professora tem determinado número de provas para corrigir. No primeiro dia, ela corrigiu 40% desse total no período da manhã, e 30% das provas restantes, ela corrigiu no período da tarde. No dia seguinte, ela corrigiu as últimas 63 provas, finalizando assim, a correção. O número total de provas que essa professora corrigiu nesses dois dias foi

Uma loja de doces dispõe de 63 barrinhas de chocolate e 78 barrinhas de cereais. Essa loja fará embalagens promocionais, colocando em cada uma delas o mesmo número de barrinhas, e na maior quantidade possível, de modo que não sobre barrinha alguma fora das embalagens. Cada embalagem não poderá ter barrinhas de cereais e de chocolate juntas. Nessas condições, o maior número de embalagens que poderão ser feitas é

Em uma gaveta, há determinada quantidade de lápis de cera que serão colocados em caixinhas, cada uma delas com o mesmo número de lápis. Se em cada caixinha forem colocados 8 lápis, ou 10 lápis, ou 12 lápis, sempre restarão 3 lápis na gaveta. O menor número de lápis de cera que há nessa gaveta é

Marta comprou 6 lápis, cada um deles no valor de R$ 1,30, e 5 canetas iguais. Essa compra foi paga com uma nota de R$ 50,00, e o troco recebido foi de R$ 17,70. O valor de um lápis mais uma caneta é igual a

Em uma loja de brinquedos educativos, há 36 jogos de tabuleiro. Desse total, 4/9 são jogos com números, 14 são jogos com letras e palavras, e os demais jogos envolvem outras áreas do conhecimento. Em relação ao número total de jogos de tabuleiro dessa loja, aqueles que envolvem outras áreas do conhecimento correspondem à fração: