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2 questão(ões) desta página · Impresso em 10/10/2026
Na educação infantil, no que diz respeito à relação entre a escola e a família, Zabalza (1998) afirma que a participação das mães e dos pais das crianças
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A respeito da interação escola-família, Castro e Regattieri (2010) citam a tipologia proposta por Jorge Ávila de Lima, que classifica o envolvimento dos pais na escola em três tipos. São eles: presença dos pais nos órgãos de gestão da escola; envolvimento
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