Segundo a série Cadernos Pedagógicos Mais Educação: Alfabetização, no que se refere às três grandes fases da teoria psicogenética, assinale a alternativa correta.

De acordo com os marcos do desenvolvimento, assinale a alternativa que apresenta com qual idade a criança começa a compreender a diferença entre a realidade e a fantasia.

De acordo com a publicação Brinquedos e Brincadeiras nas creches: Manual de Orientação Pedagógica, assinale a alternativa INCORRETA.

À luz do Plano Municipal Pela Primeira Infância (PMPI) da Cidade de Itanhaém 2022–2032, analise as assertivas abaixo.

I. O atendimento educacional especializado às crianças com deficiências deve ocorrer de forma articulada ao ensino regular, visando ao desenvolvimento de suas potencialidades, sem restringir sua participação nas interações e brincadeiras.
II. A obrigatoriedade da Educação Infantil a partir dos 4 anos reforça o papel da escola como espaço de cuidado e educação, no qual hábitos de higiene pessoal e pequenas responsabilidades são construídos por meio da mediação do adulto.
III. O brincar, enquanto direito assegurado pelo Estatuto da Criança e do Adolescente, constitui-se como prática educativa que favorece a aprendizagem de limites, a convivência comunitária e a superação de estereótipos de gênero.
IV. A vivência do território, como conhecer a rua e o bairro, deve ser evitada na Educação Infantil, pois a criança ainda não possui maturidade para compreender a convivência social mais ampla.

Está correto o que se afirma em:

A trajetória histórica da educação, desde a Antiguidade até a Idade Média, revela como os sistemas de ensino foram moldados por diferentes concepções filosóficas, sociais e políticas. Cada sociedade estruturou suas práticas educacionais a partir de valores e necessidades específicas, influenciando profundamente as concepções pedagógicas que ainda ressoam nos tempos contemporâneos. Sobre o assunto, correlacione as colunas da tabela abaixo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

Conforme o Portal Uol, em dezembro de 2025, foi aprovado na Câmara dos Deputados o Plano Nacional de Educação que prevê metas no país para os próximos dez anos. Sobre essas metas, analise as proposições abaixo.

No que se refere à avaliação somativa, assinale a alternativa INCORRETA.

Sobre a parceira escola e família, assinale a alternativa correta.

Para esta teoria, o conhecimento é construído na fusão dos trabalhos intelectual e manual, buscando sempre uma resposta às necessidades e às exigências das questões vinculadas à vida de cada um, em seus aspectos sociais, econômicos, políticos, culturais, entre outros. O professor detém a função de “conselheiro” e também a de “instrutor-monitor”, não devendo ser visto como modelo, uma vez que a _______________ rejeita qualquer forma de poder e autoridade.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

De acordo com a Lei Orgânica do Município de Itanhaém, artigo 4º, em relação aos habitantes locais e dentro de suas possibilidades, é dever do Município nos termos da Constituição e desta Lei Orgânica:

I. zelar pela observância das Constituições, das leis federais, estaduais e municipais;
II. assegurar a prestação e a fruição dos serviços públicos básicos, a depender exclusivamente de sua modalidade de execução;
III. garantir os direitos sociais, a educação, a saúde, o trabalho, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância e a assistência aos desamparados;
IV. promover o desenvolvimento econômico e social no território municipal.

Está correto o que se apresenta em:

Durante a aula de Ciências, em que os alunos estavam no jardim da escola observando diferentes tipos e espécies de plantas, Helena foi picada por um marimbondo. A professora Leonora, para proceder aos primeiros socorros, deve:

Sobre o brasão de Itanhaém, assinale a alternativa correta.

Assinale a alternativa correta acerca do Ensino Fundamental, com base no disposto na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).

Assinale a alternativa que apresenta um princípio da Política Nacional de Educação Especial Inclusiva.

Consoante a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), ao longo do Ensino Fundamental — Anos Iniciais, a progressão do conhecimento ocorre:

I. pela consolidação das aprendizagens anteriores;
II. pela ampliação das práticas de linguagem e da experiência estética e intercultural das crianças;
III. pelos desafios de maior complexidade, sobretudo devido à necessidade de apropriação de diferentes lógicas de organização;
IV. pela retomada e pela ressignificação das aprendizagens do Ensino Infantil no contexto das diferentes áreas.

Está correto o que se apresenta em:

A mãe e o pai, ou os responsáveis, têm ____________________ e deveres e responsabilidades _____________________ no cuidado e na educação da criança, _______________ resguardado o direito de transmissão familiar de suas crenças e culturas, assegurados os direitos da criança estabelecidos nesta Lei. Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas acima, com base no Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990).

Conforme disposto na Lei nº 15.100/2025, é permitido o uso de aparelhos eletrônicos portáteis pessoais por estudantes, independentemente da etapa de ensino e do local de uso, dentro ou fora da sala de aula, EXCETO para:

Consoante o Estatuto da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015), o processo de habilitação e de reabilitação é um direito da pessoa com deficiência e baseia-se em avaliação multidisciplinar das necessidades, habilidades e potencialidades de cada pessoa, observada a seguinte diretriz, entre outras:

Dado o seguinte gráfico, assinale a alternativa que corresponde à porcentagem aproximada de jogadores que jogam vôlei e natação.

Em uma pesquisa realizada em uma escola para analisar a preferência dos alunos por doces, foram entrevistados 150 alunos. Os doces avaliados foram bala e chiclete. Os resultados obtidos foram os seguintes:

• ● 75 alunos gostam de bala;
• ● 60 alunos gostam de chiclete;
• ● 30 alunos gostam de bala e chiclete.