Observe as frases:
• É preciso construir um novo consenso...
• A educação infantil deve deixar de ser meramente assistencialista...
• ... a reforma do ensino médio precisa ser efetivamente implementada...
São sinônimos dos termos destacados, respectivamente:
Atendendo-se à norma-padrão, expressa-se o sentido da
passagem “Com a queda da natalidade, serão menos estudantes e será possível ter menos professores e pagar
mais.” por meio da seguinte reescrita:
As considerações do autor do texto devem ser entendidas como
A Diretora de uma escola pública de ensino fundamental organizou uma reunião para apresentar os resultados da aprendizagem do ano anterior e discutir ações de melhoria para o ano letivo corrente, convocando para tal evento os representantes da comunidade escolar, de todos os segmentos: pais, funcionários, professores, especialistas da educação e alunos.
É correto afirmar, à luz da legislação vigente, que esse
procedimento demonstra que a direção da escola
Aguiar (2006) afirma que, além do cumprimento das funções
sociais e pedagógicas que lhes são próprias, espera-se que
a educação e a escola sejam indutoras de novas formas de
sociabilidade humana. Nessa perspectiva, de acordo com
a autora, espera-se que a educação e a escola influenciem
Conforme Rios (2001), a filosofia ao refletir sobre a educação e ao problematizar seus fundamentos e os valores presentes no comportamento humano em sociedade,
reveste-se de uma feição peculiar, pois considera a educação sob a perspectiva:
Queiroz e Moita (2007) discorrem sobre os fundamentos sociofilosóficos da educação, a importância dos seus estudos na formação docente e explicam que Fundamentos são os princípios básicos, o alicerce para o entendimento das outras disciplinas.
Conforme as autoras, para a prática pedagógica, esses
estudos representam
De acordo com Ropoli (2010), uma escola é reconhecida
como inclusiva, quando tem, como um dos seus princípios,
Celina Alves Arêas, em uma palestra na Conferência Nacional da Educação Básica, falou sobre a Função Social
da Escola e concluiu sua apresentação expressando sua
concepção de que a função social da escola envolve
De acordo com a Constituição Federal de 1988 (art. 205),
a Educação no Brasil visa