De acordo com a LDB, Art. 28, na oferta de educação básica para a população rural, os sistemas de ensino promoverão as adaptações necessárias à sua adequação às peculiaridades da vida rural e de cada região, especialmente conteúdos curriculares e metodologias apropriadas às reais necessidades e interesses dos alunos das escolas do campo, com possibilidade de uso, dentre outras, da pedagogia da alternância.

Indique o que é a pedagogia da alternância, como aponta a LDB:

O Art. 13 da LDB descreve as incumbências docentes frente ao ensino. Considere a incorreta de acordo com a lei:

A LDB define a variedade e a quantidade mínimas, por aluno, de insumos indispensáveis ao desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem adequados à idade e às necessidades específicas de cada estudante, inclusive mediante a provisão de mobiliário, equipamentos e materiais pedagógicos apropriados, como:

A Enec tem como um dos seus objetivos, contribuir com a aprendizagem digital e com o aperfeiçoamento da gestão por meio:

A Enec é uma das estratégias apontadas na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), em seu artigo 3º, vinculada a qual dos princípios pelo qual o ensino será ministrado?

A Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (Enec) é uma das ações do Ministério da Educação para o desenvolvimento da educação escolar e as Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC). De acordo com a Enec, a conectividade de estabelecimentos de ensino da rede pública da educação básica contemplará a conexão em alta velocidade que permita:

A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, do direito à educação, aponta no Art. 28 que incumbe ao poder público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar _____ que institucionalize o atendimento educacional especializado, assim como os demais serviços e adaptações razoáveis, para atender às características dos estudantes com deficiência e garantir o seu pleno acesso ao currículo em condições de igualdade, promovendo a conquista e o exercício de sua autonomia.

Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do texto:

A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, do direito à educação, aponta no Art. 28 que incumbe ao poder público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar adoção de medidas de apoio que favoreçam o desenvolvimento dos aspectos linguísticos, culturais, vocacionais e profissionais, levando-se em conta:

A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, Art. 27 (§ú) aponta que é dever do Estado, da família, da comunidade escolar e da sociedade assegurar educação de qualidade à pessoa com deficiência, colocando-a a salvo de:

“Esta denúncia não tem fundamento”. O pronome destacado deve ser classificado como um:

Sobre o sentido da relação estabelecida pela preposição na oração: “Chegamos de Recife ontem à noite”:

O verbo da oração: “Tu fazes promessas vãs”, classifica-se em tempo e modo do:

“Fiquei com muito de que você não me perdoasse”. A oração destacada dever ser classificada como uma:

Observando a concordância do verbo nas orações:
I. Aquela garota era as alegrias da minha vida.
II. Tudo era fantasias de infância.

Conclui-se que:

Sobre a Regência do verbo nas orações:
I. Perdoarei ao meu ofensor.
II. Perdoarei a ofensa.

Pode-se afirmar que:

A transitividade do verbo da oração: “A debutante ofereceu um jantar de gala aos convidados”, é de um:

“Eleitores consideram o governo péssimo”. O termo destacado classifica-se sintaticamente como:

Indique a classificação do sujeito na oração: “Havia vinte candidatos na lista de espera”:

Sobre o processo que formou as seguintes palavras:
I. Regredir = derivação prefixal
II. Idealista= derivação sufixal

Pode-se afirmar que:

A forma como a aprendizagem é avaliada influencia diretamente as práticas pedagógicas e o processo de inclusão escolar. Nesse contexto, assinale a alternativa correta.