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Questões de concursos
Caderno de questões
6 questão(ões) desta página · Impresso em 13/11/2026
O Decreto nº 7.611/2011 estabelece diretrizes fundamentais para a educação especial no Brasil, definindo seu público-alvo, a organização do atendimento educacional especializado e sua articulação com a proposta pedagógica da escola. Considerando o texto legal, assinale a alternativa correta:
COMO A MIA PODE AJUDAR?
No início do ano letivo, uma família recém-chegada ao município procurou a rede de ensino para matricular sua filha de 6 anos, que tem surdez. A criança não frequentou a educação infantil e a família tem muitas dúvidas sobre o processo educacional da filha. De acordo com a LBI (2015), o município deverá ofertar
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), em consonância com a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, a Lei Brasileira de Inclusão (Lei nº 13.146/2015) e o Decreto nº 7.611/2011, compreende a educação inclusiva como princípio estruturante da Educação Básica. Nesse contexto, acerca da organização do Atendimento Educacional Especializado (AEE), assinale a única alternativa correta.
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Oliveira (Educação especial: formação de professores para a inclusão escolar, 2022) comenta que o Decreto nº 7.611/2011, que dispõe sobre a educação especial e o AEE, destina uma parte das verbas para financiar a implementação desse serviço à formação continuada de professores.
Na perspectiva da autora, essa determinação legal é
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
De acordo com o Decreto nº 7.611/2011, que dispõe sobre a educação especial e o atendimento educacional especializado, quando uma criança que é público-alvo da educação especial é matriculada na escola, a educação especial deve garantir
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
O Decreto nº 7.611/2011 dispõe sobre a educação especial e o atendimento educacional especializado. Analise as afirmativas a seguir.
- I. A educação especial deve garantir os serviços de apoio especializado voltado a eliminar as barreiras que possam obstruir o processo de escolarização de estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação.
- II. O atendimento educacional especializado é compreendido como o conjunto de atividades, recursos de acessibilidade e pedagógicos organizados institucional e continuamente.
- III. O atendimento educacional especializado é oferecido apenas a estudantes sem deficiência, visando ao reforço escolar.
Assinale a alternativa correta.
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