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20 questão(ões) desta página · Impresso em 06/11/2026
Leia a afirmação presente nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana:
“A obrigatoriedade de inclusão de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana nos currículos da Educação Básica trata-se de decisão política, com fortes repercussões pedagógicas, inclusive na formação de professores.”
Em relação à obrigatoriedade de inclusão do ensino de
História e Cultura Afro-Brasileira e Africana nos currículos
da Educação Básica, pode-se afirmar corretamente:
COMO A MIA PODE AJUDAR?
Considere a sequência:
4.444.445; 4.444.450; 444.445; 444.450; 44.445; 44.450; 4.445; …
A soma do 5º termo com o 6º termo supera a soma do
11º termo com o 12º termo em
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
A negação da frase “Todos os analistas são inteligentes
ou nenhum técnico é capacitado” é dada por
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
A praça de uma cidade foi construída a partir de dois
terrenos, cada um deles com a forma de um triângulo
retângulo, conforme a figura a seguir, com as respectivas
medidas.

A área total dessa praça é igual a
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Em uma segunda-feira de trabalho em um escritório, a
razão entre o número de funcionários que faltaram e o
número total de funcionários foi 3/14. No dia seguinte, terça-feira, o número daqueles que faltaram foi a metade
dos que faltaram no dia anterior. Sabendo que 27 funcionários faltaram na terça-feira, o número de funcionários
que trabalharam na segunda-feira foi igual a
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
O preço de venda de uma mercadoria é R$ 12.500,00.
Nesse preço já está embutido um acréscimo, de 15% de
R$ 12.500,00, sobre o custo do produto. O valor mais
próximo da porcentagem de acréscimo, considerada
sobre o custo do produto, é
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Quanto ao emprego do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que apresenta frase em conformidade
com a norma-padrão da língua portuguesa.
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase a seguir, segundo a norma-padrão da língua portuguesa e as ideias presentes no texto.
No último quadro, ______________ a garota ______________ do que Calvin propunha, ela ______________, irritada.
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
A “mente científica”, anunciada no 1º quadro, fica representada na tira por meio
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Considere a seguinte passagem do texto:
“A primeira rede social via internet nos moldes atuais, a Classmates, surgiu em 1995, nos Estados Unidos e Canadá. Era voltada para a troca de informações entre estudantes universitários. Desde então, as redes se multiplicaram e acabaram por se transformar nos principais polos de disseminação de informação do planeta.” (5º parágrafo)
Nesse trecho, o vocábulo que expressa sentido de meio é:
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Encontra-se em conformidade com a norma-padrão da
língua, quanto ao emprego e à colocação dos pronomes,
a seguinte frase:
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Assinale a alternativa que está em conformidade com a
norma-padrão da língua quanto à pontuação.
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Em destaque, encontra-se vocábulo empregado em sentido figurado em:
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
No último parágrafo, o vocábulo pretensamente, no
contexto em que se encontra, dá ideia de algo
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
A autora do texto afirma que
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Segundo o texto, é correto afirmar que
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Leia o trecho a seguir:
A avaliação pedagógica deve ser realizada pelo professor,
coordenador e direção, na medida em que apresentem
formação profissional que lhes habilite. O professor tem
como pressuposto na avaliação pedagógica princípios e
critérios pensados coletivamente, articulados ao projeto
político-pedagógico da escola, à proposta curricular e às
suas convicções acerca do seu papel social.
Com base no trecho, entende-se que a avaliação é uma
atividade que envolve
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Leia o depoimento a seguir:
“Sou mãe de uma menina com 5 anos, diagnosticada com autismo. Mudamos de bairro e procurei a escola de Educação Infantil mais próxima para realizar sua transferência. Fui muito bem atendida e orientada na secretaria da escola, assim combinamos que, antes de começarem as aulas, levaria minha filha para conhecer a nova escola.
Para minha surpresa, quando cheguei na escola com minha filha, o tratamento mudou, negaram que tinham condições de recebê-la como aluna e não tentaram nenhum contato com ela. Fiquei muito chateada, decepcionada e, quando ganhei forças, questionei o motivo de mudança de postura da escola. Explicaram que minha filha era muito grande para 5 anos, que causaria problemas na turma, mas que não era um problema do diagnóstico e até me indicaram uma escola só para autistas no próprio bairro.”
Com base nas contribuições do documento Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da educação
inclusiva, assinale a alternativa correta que apresenta ponderação a ser apresentada à mãe na busca da escola para
a filha com TEA (Transtorno do Espectro Autista).
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
A avaliação é uma ação coletiva de formação dos estudantes e ocorre em diferentes esferas com objetivos distintos, sendo os três níveis de avaliação, a saber: da aprendizagem dos alunos, da instituição e do sistema escolar.
Assinale a alternativa correta sobre a avaliação da
instituição.
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Na discussão sobre o currículo e os direitos dos educandos, a centralidade está
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