Atualmente, ataques a contas em diversos aplicativos têm se tornado cada vez mais frequentes. Para garantir a segurança digital, é fundamental adotar boas práticas de proteção. Diante disso, assinale a alternativa que representa uma prática eficaz de segurança digital:

O funcionamento dos dispositivos computacionais depende da integração entre hardware e software. Compreender a diferença entre esses conceitos é essencial para o entendimento da informática básica. Assinale a alternativa que apresenta a definição CORRETA desses termos.

“Alguns, como Cartola, são trigo de qualidade especial. Servem de alimento constante. A gente fica sentindo e pensamenteando sem … “
A palavra como introduz uma ideia de:

As palavras “ nobre “ e “ divino “ presentes em: “ O nobre, o simples, não direi o divino, mas humano Cartola,” são, morfologicamente,

Em: “ Fernando, pessoa, era falso.” ,temos:

O sujeito da forma verbal sabem presente em: “ Já sabem deste dilema.” é:

A palavra QUE, presente no poema, pode ser classificada como:

Sintaticamente, TEODORA, no poema, é:

A conjunção, MAS presente no poema, indica ideia de:

A palavra BEIJO no poema, é:

Paulo Freire tem sido reconhecido em todo o mundo como umas das principais referências do trabalho de alfabetização de adultos em uma perspectiva libertadora. Leia as afirmações a seguir, analisando quais estão CORRETAS de acordo com suas proposições.

I. A educação libertadora deve se orientar pelo compromisso dos(as) educadores(as) com processos de transformação social.
II. A pedagogia do oprimido implica na compreensão da realidade dos(as) alunos(as), sem a necessidade de planejamento de situações de ensino.
III. No processo de alfabetização, o(a) educador(a) deve escolher palavras geradoras, considerando as dificuldades das estruturas silábicas em relação ao nível de desenvolvimento dos(as) alunos(as).
IV. A pedagogia do oprimido requer que os(as) educadores(as) envolvam-se no trabalho humanitário de promoção social do(as) alunos(as)
V. Os(as) educadores(as) devem realizar pesquisas acerca do universo temático dos(as) alunos(as).
VI. Ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo, os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo.

Assinale a alternativa CORRETA:

Analise as afirmações a seguir, tendo como fundamento as elaborações teóricas da Psicologia Histórico-Cultural no que se refere à adolescência e idade adulta.

I. Na adolescência inicial ocorrem certas perturbações, tais como rebeldia e tendência a oposição e confrontação com figuras de autoridade, que são inerentes à evolução normal dessa etapa da vida.
II. A formação do pensamento por conceitos representa um salto qualitativo no desenvolvimento psicológico dos(as) adolescentes.
III. A principal característica da adolescência são as mudanças comportamentais, as quais decorrem de alterações hormonais.
IV. A adolescência inicial, período no qual a atividade-guia ou principal é a comunicação íntima pessoal é sucedido pela adolescência, no qual a atividade-guia ou principal é a atividade profissional/de estudo.
V. A atividade-guia da idade adulta é o trabalho.

Assinale a alternativa CORRETA:

Leia as afirmações a seguir e analise quais correspondem ao conceito de atividade de estudo, de acordo com a Psicologia Histórico-Cultural.

I. Atividade de estudo é o conjunto das ações realizadas cotidianamente pelos estudantes fora da escola.
II. A atividade de estudo é a atividade guia do desenvolvimento na idade escolar e na adolescência.
III. Atividade de estudo é essencial para a formação do pensamento teórico.
IV. A estrutura da atividade de estudo é composta pelos seguintes elementos: a formação de motivos, a compreensão pelo estudante, das tarefas de estudo e a realização de ações de estudo e de controle e avaliação.
V. Alunos ingressantes no ensino fundamental e educação de jovens e adultos devem ter a atividade de estudo bem consolidada para que não tenham dificuldades de aprendizagem.

Assinale a alternativa CORRETA:

Leia as afirmações a seguir e analise qual pode ser considerada CORRETA à luz da teoria da periodização do desenvolvimento humano proposta pela Psicologia Histórico-Cultural.

De acordo com a teoria da atividade de Alexis Leontiev, em cada período do desenvolvimento humano, existe uma atividade principal, dominante ou atividade-guia. As afirmações a seguir tratam dessas mudanças na atividade principal ao longo da vida. Analise quais estão CORRETAS de acordo com esse conjunto teórico.

I. As mudanças da atividade principal são determinadas por mudanças no lugar que o ser humano objetivamente ocupa no sistema das relações humanas.
II. As mudanças na atividade principal decorrem das mudanças de personalidade que ocorrem ao longo da infância, adolescência e idade adulta.
III. As mudanças na atividade principal são condicionadas pela maturação de processos biológicos típicos de cada idade.
IV. A transição para um novo período do desenvolvimento configura-se como salto qualitativo que resulta do acúmulo de mudanças graduais no interior de cada período estável do desenvolvimento.
V. Na transição entre períodos, a atividade dominante vai se esgotando como fonte de desenvolvimento de novas capacidades psíquicas e uma nova atividade desponta como guia na transição ao novo período.

Assinale a alternativa CORRETA:

Analise as afirmações a seguir e verifique qual está CORRETA de acordo com a teoria de Lev Vigotski.

Leia e analise as afirmações a seguir, tendo como fundamento os pressupostos teóricos da Psicologia Histórico-Cultural acerca do desenvolvimento humano.

I. As funções psicológicas superiores decorrem da interiorização dos signos.
II. O desenvolvimento humano resulta de uma complexificação evolutiva de processos naturais.
III. O desenvolvimento humano é controlado por fatores essencialmente interiores e individuais.
IV. O desenvolvimento humano ocorre como sucessão de fases pré-determinadas, mediante o acúmulo lento e gradual de mudanças.
V. O desenvolvimento infantil radica no entrelaçamento e nas contradições entre processos naturais e culturais.
VI. O desenvolvimento humano caracteriza-se pela alternância entre períodos estáveis e períodos críticos.

Assinale a alternativa CORRETA:

A LDB nº 9.394/96 estabelece como um de seus princípios fundamentais: