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Questões de Matemática sobre Conversão de unidades de medida
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Caderno de questões
17 questão(ões) desta página · Impresso em 03/11/2026
Um motorista da Prefeitura de Caconde precisou transportar materiais escolares entre duas unidades de ensino localizadas em bairros diferentes. Sabendo que a distância percorrida foi de 7 quilômetros, qual é essa distância expressa em metros?
COMO A MIA PODE AJUDAR?
Beatriz está se preparando para passar o dia na praia com os amigos e decidiu levar um cooler para armazenar bebidas e alimentos. O cooler tem formato de paralelepípedo retangular e possui as seguintes dimensões internas:
- • Comprimento: 59 cm
- • Largura: 43 cm
- • Altura: 37 cm
Sabendo que o volume de um paralelepípedo é dado por V = C×L×A, qual é o volume total interno do cooler, em litros?
Considere que 1.000 cm³ equivalem a 1 litro e assinale a alternativa correta, com o resultado arredondado para duas casas decimais:
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Uma cooperativa agrícola colheu 250 kg de grãos de café e os embalou em pacotes de 250 g cada. Durante a primeira semana de vendas, foram comercializados 400 desses pacotes. Considerando que todos os grãos coletados foram embalados, assinale a alternativa que apresenta a quantidade de pacotes que restaram no estoque após essa primeira semana de vendas.
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
A tabela abaixo mostra a quantidade de água consumida pela família Nogueira em diferentes dias da semana. O consumo está registrado em litros (L).
Considerando que 1 metro cúbico (m³) equivale a 1.000 litros (L), qual foi o consumo de água da família na terça-feira, expresso em metros cúbicos?
Assinale a alternativa correta.
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Analise as assertivas abaixo, referentes à conversão de unidades entre o Sistema Internacional (SI) e o Sistema Inglês, e classifique-as em verdadeiro (V) ou falso (F). Em seguida, assinale a alternativa correta.
(__) Um comprimento de 1 metro corresponde aproximadamente a 5,28 pés.
(__) Uma distância de 11 milhas equivale aproximadamente a 20 quilômetros.
(__) Uma massa de 5 libras (pounds) corresponde a aproximadamente 2,27 quilogramas.
(__) Uma velocidade de 80 milhas por hora (mph) equivale a aproximadamente 128,72 km/h.
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Milena foi passar o dia na fazenda com sua família. Ela saiu de casa às 7h15 e chegou às 9h10. No caminho, o veículo percorreu 95 km. Durante o passeio, Milena preencheu um tanque com 100 litros de água, carregou uma caixa com 11 kg de legumes e caminhou 3.200 metros.
Com base nas afirmações apresentadas, assinale a alternativa correta:
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
A caixa d´água de uma escola está vazia e será completamente enchida por meio da vazão de duas mangueiras. Uma das mangueiras tem vazão de 12 litros por minuto e a outra de 600 mL por segundo. Sabendo-se que as mangueiras foram ligadas simultaneamente às 15h15 e desligadas simultaneamente às 16h20, horário em que a caixa estava completamente cheia, a capacidade total dessa caixa d´água é de
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
- O que colocar na água das plantas para evitar mosquito da dengue?
Sabendo-se que uma colher de café tem 2,5 mL, que 1 mL corresponde à 1 cm³ e que 1 m³ corresponde a 10⁶ cm³, interpretando a notícia destacada, a quantidade correta de colheres de café de água sanitária que deve ser colocada em 5 × 10⁻⁴ cm³ de água de um jardim com bromélias, para evitar a proliferação do mosquito da dengue, é igual a
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Joana fará uma salada de frutas com a sua mãe. Para isso, elaboraram juntas uma lista contendo as frutas de que precisam comprar no mercado:
Segundo a lista da Joana, é correto afirmar que:
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
1,9 metros equivalem a:
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
3,7 miligramas correspondem a:
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Nos veículos de comunicação, muitas vezes os números são escritos utilizando-se algarismos e também o nome da classe que está representada. Um exemplo: o lucro da empresa X foi de 2,3 milhões de reais no primeiro trimestre deste ano.
Suponha que o lucro da empresa Y tenha sido de R$ 13 071 010 500,00. Uma reportagem divulgou este número utilizando corretamente o formato descrito, com uma aproximação para a primeira casa decimal. O formato apresentado foi
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
A caixa d’água de uma escola está apoiada sob a superfície plana do chão e tem o formato de paralelepípedo reto-retângulo, sendo que sua altura mede 3 m e o retângulo que delimita sua base tem dimensões de 5 m por 6 m. Essa caixa está com 60% de sua capacidade ocupada com água e suas paredes têm espessura desprezível.
Nessa situação, a altura da coluna d´água da caixa, em metros, e a quantidade de água que ela contém, em litros, são, respectivamente, iguais a
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Despejando-se totalmente 1 L de água em um reservatório cúbico de 1 m de aresta, inicialmente vazio, a altura do nível da água atinge 1 mm, conforme mostra a figura.
A quantidade de água necessária para que a altura do nível da água atinja da altura do reservatório é igual a
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
As grandezas relacionadas à medição de distância são fundamentais para diversas atividades humanas. Uma das grandezas mais elementares é o comprimento. No Sistema Internacional (SI), a letra associada a medida de comprimento linear é “m”, de metro. Em nosso cotidiano, qual medida derivada de metro é utilizada para medir o deslocamento de um automóvel de uma cidade a outra através de uma estrada, por exemplo? Assinale a alternativa CORRETA.
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Um professor se desloca todos os dias entre a Escola Alfa e a Escola Beta, percorrendo ao todo 3,4 km. Sabendo que 1 km corresponde a 1000 metros, quantos metros o professor percorre diariamente? Assinale a alternativa correta.
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Analise as seguintes igualdades.
- I. 178 litros = 17,8 m3.
- II. 0,8 km = 800000 mm.
- III. 8,15h = 8h9min.
- IV. 47500 cm2 = 475 m2.
As duas únicas afirmações verdadeiras são
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