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Questões de concursos
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Caderno de questões
20 questão(ões) desta página · Impresso em 05/11/2026
Analise as asserções a seguir sobre a Lei nº 9.394/1996 (LDB) e a relação proposta entre elas. Em seguida, assinale a alternativa correta.
I. A educação básica tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores.
PORQUE
II. A educação básica poderá organizar-se em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos não-seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversa de organização, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar.
COMO A MIA PODE AJUDAR?
Analise as asserções a seguir sobre a Resolução CNE/CEB nº 2/2001 e a relação proposta entre elas. Em seguida, assinale a alternativa correta.
I. Consideram-se educandos com necessidades educacionais especiais aqueles que, durante o processo educacional, apresentarem dificuldades de comunicação e sinalização diferenciadas dos demais alunos, demandando a utilização de linguagens e códigos aplicáveis.
PORQUE
II. As dificuldades de comunicação e sinalização diferenciadas são consideradas necessidades educacionais especiais apenas quando decorrentes de deficiência intelectual.
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Com base no art. 5º da Deliberação CME nº 02/2023, que dispõe sobre os princípios para o desenvolvimento de ações voltadas à educação inclusiva no Sistema Municipal de Ensino de Limeira-SP, assinale a alternativa que NÃO corresponde a um desses princípios.
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna a seguir.
Nos termos do art. 208, inciso IV, da Constituição Federal, o dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de educação infantil, em creche e pré-escola, às crianças até __________ anos de idade.
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Com base nas disposições do art. 12 da Deliberação CME nº 02/2023 do Município de Limeira-SP, julgue os itens a seguir em Verdadeiro (V) ou Falso (F):
(__) A educação bilíngue, instituída na Rede Municipal de Ensino de Limeira, é ofertada em classes bilíngues de surdos em escolas regulares e/ou bilíngues de surdos.
(__) A modalidade destina-se a estudantes surdos, surdo-cegos e com deficiência auditiva sinalizantes.
(__) A oferta da educação bilíngue contempla estudantes surdos com altas habilidades ou superdotação ou com outras deficiências associadas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Com base na Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015, analise as afirmativas a seguir.
I. O profissional de apoio escolar exerce atividades de alimentação, higiene e locomoção do estudante com deficiência.
II. O profissional de apoio escolar atua em todas as atividades escolares nas quais sua atuação se fizer necessária, em todos os níveis e modalidades de ensino, em instituições públicas e privadas.
III. Compete ao profissional de apoio escolar realizar técnicas e procedimentos identificados com profissões legalmente estabelecidas, como enfermagem e fisioterapia.
Está correto o que se afirma em:
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) estabelece atribuições específicas para assegurar o direito à educação e à proteção integral, distribuindo responsabilidades entre a família, a equipe gestora da escola e o Poder Público.
Com base no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), relacione corretamente a COLUNA I com a COLUNA II.
COLUNA I
1. Efetuar a matrícula dos filhos ou pupilos na rede regular de ensino.
2. Comunicar ao Conselho Tutelar os casos de maus-tratos envolvendo alunos.
3. Assegurar o ensino fundamental obrigatório e gratuito, inclusive para os que a ele não tiveram acesso na idade própria.
COLUNA II
a) Estado.
b) Pais ou responsáveis.
c) Dirigentes dos estabelecimentos de ensino.
Indique a alternativa que estabelece as relações corretamente.
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Nos termos do parágrafo único da Resolução CNE/CP nº 1, de 17 de junho de 2004, os órgãos colegiados dos estabelecimentos de ensino incluirão, entre suas atribuições, o exame e o encaminhamento de solução para situações de discriminação. Nessa perspectiva, os casos que caracterizem racismo serão tratados como:
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Considere a seguinte tabela contendo informações sobre a quantidade de itens de material escolar em uma papelaria:
Com base nas informações apresentadas na tabela, pretende-se elaborar um gráfico de setores. Nesse caso, o setor que representará a quantidade de lápis deverá ter ângulo central entre:
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Analise as asserções a seguir relativas ao Art. 208, inciso I, da Constituição Federal de 1988, e a relação proposta entre elas:
I. O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade.
PORQUE
II. A oferta gratuita da educação básica é restrita estritamente aos educandos que se encontram na faixa etária própria, vedada a sua extensão aos que a ela não tiveram acesso na idade adequada.
Assinale a alternativa correta.
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Em uma urna há 6 fichas retangulares, 3 fichas circulares e 6 fichas triangulares. A cada retirada, a ficha não é devolvida à urna. Qual é a probabilidade de que, ao realizar duas retiradas, as fichas sejam triangulares?
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Duas auxiliares de limpeza, trabalhando no mesmo ritmo, limpam 20 quartos de hotel em duas horas e meia. Em quanto tempo três auxiliares de limpeza, mantendo o mesmo ritmo de trabalho, realizariam o mesmo serviço?
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Analise as assertivas a seguir sobre porcentagem e classifique-as como verdadeiras (V) ou falsas (F). Em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
(__) Calcular 20% de um número é o mesmo que dividir esse número por 5.
(__) 32% de 400 é igual a 128.
(__) 12,5% representado em fração é igual a 18.
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Durante a aula de Matemática, a professora dividiu a turma em cinco grupos e pediu a eles que escrevessem o número que representa a seguinte decomposição:
7 x 10.000 + 5 x 1.000 + 8 x 100 + 3
As respostas dadas por eles foram:
- • Grupo 1: 7.583
- • Grupo 2: 75.083
- • Grupo 3: 75.803
- • Grupo 4: 758.300
- • Grupo 5: 758.003
O grupo que respondeu corretamente foi o:
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
O Atendimento Educacional Especializado (AEE) em Libras tem papel fundamental no processo de escolarização do aluno com surdez. Com base no documento “O Atendimento Educacional Especializado: Pessoa com Surdez” (MEC), analise os itens a seguir e, posteriormente, assinale a alternativa correta.
I. O Atendimento Educacional Especializado em Libras fornece a base conceitual da Libras e do conteúdo curricular estudado na sala de aula comum, favorecendo a compreensão desses conteúdos pelo aluno com surdez.
II. Nesse atendimento, quando os conceitos trabalhados são muito abstratos, os professores podem recorrer a recursos como podcasts para favorecer a compreensão.
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Analise as afirmativas a seguir e, em seguida, assinale a alternativa correta:
I. É possível formar 24 filas diferentes com 5 pessoas.
II. O resultado de 50!48! é 2.450.
III. A palavra CARRO possui 60 anagramas.
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Qual será o valor dos juros produzidos por um capital de R$ 8.000,00, aplicado à taxa de 1% ao mês, durante 60 dias, no regime de juros simples?
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Assinale a alternativa cujas palavras preenchem corretamente as lacunas no texto abaixo.
Fazer uma ________ de uma figura geométrica plana em relação a uma reta dada é obter a figura formada pelos pontos ________ dos pontos dessa figura em relação à reta dada. A figura obtida é ________ à primeira figura.
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
A professora desafiou seus estudantes a descobrirem um número com três algarismos, através das seguintes dicas:
- O primeiro algarismo é a maior raiz da equação x² - 5x + 6 = 0.
- O segundo algarismo é a menor raiz dessa mesma equação: x² - 5x + 6 = 0.
- O terceiro algarismo é a raiz da equação 4x + 11 = 5x + 2.
Qual é o número que deve ser descoberto?
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COMO A MIA PODE AJUDAR?
Um retângulo possui base com medida igual ao dobro da medida de sua altura. Sabendo que sua área é de 128 cm², qual é a medida da base?
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